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網(wǎng)絡(luò)教育下青少兒英語外教具體怎么樣呢?

發(fā)布時(shí)間:2018年09月18日 18:47:52 評(píng)論 · 2085瀏覽

網(wǎng)絡(luò)教育下青少兒英語外教具體怎么樣呢?國家的發(fā)展隨著科技和信息的不斷更新,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,讓世界變化日益明顯,首先影響力了媒體、零售等等,接著出現(xiàn)了自媒體和電商的各種特性的信息資源交換平臺(tái),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)影響力全社會(huì)各行各業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)也改變了教育行業(yè)的格局。

網(wǎng)絡(luò)教育下青少兒英語外教具體怎么樣呢?國家的發(fā)展隨著科技和信息的不斷更新,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,讓世界變化日益明顯,首先影響力了媒體、零售等等,接著出現(xiàn)了自媒體和電商的各種特性的信息資源交換平臺(tái),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)影響力全社會(huì)各行各業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)也改變了教育行業(yè)的格局。

涌現(xiàn)了一批批在線教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓遠(yuǎn)方優(yōu)質(zhì)的教育資源通過互聯(lián)來傳播目前,全中國擁有數(shù)十萬門在線教育課程,用戶達(dá)到了近億人次。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的涌動(dòng)中因此也誕生了一個(gè)新的名詞---------教育與互聯(lián)網(wǎng)“+”。而作為本國首都,自然也是走在國家的前列。那么的青少兒英語外教具體怎么樣呢?

現(xiàn)在有很多免費(fèi)的英語外教課,可以去試試,對(duì)于學(xué)好英語方面有很多技巧指導(dǎo),而且都很專業(yè)!這里推薦我學(xué)習(xí)的英語外教課,現(xiàn)在去還能免費(fèi)領(lǐng)取試聽課:

http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095013?(少兒英語)

http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095013?(基礎(chǔ)英語)

關(guān)于目前國內(nèi)的教育與互聯(lián)網(wǎng)+,“在線教育”占據(jù)其中重要的位置,稍稍做些調(diào)查不難發(fā)現(xiàn),沿著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的思路,很多企業(yè)將關(guān)注點(diǎn)放在了搭建教育平臺(tái)上,忽略了教育教學(xué)的成果,使得青少兒英語外教流于形式,沒有取得應(yīng)有的英語水平提升。

特別是在線教育的大規(guī)模興起,個(gè)性化的精準(zhǔn)教育模式逐漸被提上日程許多線上教育平臺(tái)采用的是一對(duì)多教學(xué)模式,即一個(gè)老師負(fù)責(zé)多個(gè)學(xué)生,缺乏測(cè)評(píng)機(jī)制和反饋機(jī)制,在對(duì)學(xué)生的知識(shí)接收度并不十分了解的情況下,老師也很難為學(xué)生做出針對(duì)性的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

針對(duì)于以及全中國的青少兒英語外教情況,acadsoc(阿卡索)在線英語教育領(lǐng)域的引領(lǐng)者,阿卡索青少兒英語外教指出:

1、為孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案,提供高效便捷的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子靈活的掌握英語學(xué)習(xí)方法為目的。

2、為教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)、學(xué)校等搭建在線教育系統(tǒng)平臺(tái),切實(shí)的提供低成本一站式整體解決方案,并且逐步完善線上教育的功能全面覆蓋,包含在線教學(xué)、直播錄播、教學(xué)互動(dòng)、課程點(diǎn)播、教學(xué)管理等多項(xiàng)功能。

3、青少兒英語外教全部聘請(qǐng)外籍持有專業(yè)資質(zhì)的從業(yè)多年的老師,教育教學(xué)經(jīng)歷豐富,教師的篩選嚴(yán)格,監(jiān)管合理,同時(shí)又有專門老師對(duì)接反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,過程公開透明。阿卡索青少兒英語外教真人互動(dòng),可以體驗(yàn)英語免費(fèi)試聽課程。

阿卡索外教的師資力量雄厚,實(shí)現(xiàn)了整體上的把控,對(duì)老師的教學(xué)水平有嚴(yán)格的高品質(zhì)保證。例如:

阿卡索的外教Stephen表示:自己是地地道道的加拿大人,有23年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在美國和英國大學(xué)中獲得過5項(xiàng)關(guān)于英語教學(xué)的真的書和學(xué)歷。

阿卡索的外教Andrea 表示:過去的6年里面一只教授不同基礎(chǔ)的學(xué)生。對(duì)于她來說,學(xué)生都能夠充分理解她的課程非常重要,所以她會(huì)因材施教,上課過程非常生動(dòng)有趣,和學(xué)生配合默契,學(xué)生樂于跟她互動(dòng)。

阿卡索的外教均來自英國、美國、澳大利亞、菲律賓等以英語作為母語或官方語言的國家,其中多數(shù)外教畢業(yè)于國際知名學(xué)府,持有高等學(xué)歷。外教的學(xué)術(shù)背景和國籍身份都保證他們擁有標(biāo)準(zhǔn)地道的口音。阿卡索的外教老師均通過了專業(yè)測(cè)評(píng)考試和考核,他們大部分已經(jīng)取得TESOL國際英語教師資格證書或持有TEFL英語教師資格證書,都可以在全球范圍內(nèi)從事真人一對(duì)一英語教學(xué)工作。

網(wǎng)絡(luò)教育下青少兒英語外教具體怎么樣這個(gè)問題就分享到這里了,基于對(duì)中國其他地區(qū)的青少兒英語外教水平的評(píng)估分析,阿卡索的青少兒英語外教都是非常有實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的老師??梢酝耆判暮⒆涌梢詫W(xué)到純正地道的英語并提高英語水平。


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