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5、6歲孩子的語言能力很強(qiáng)，個(gè)人實(shí)踐證明，學(xué)英語不會(huì)影響學(xué)中文。口語能力，尤其是日常的口語交際其實(shí)只需1000個(gè)左右的單詞就足夠了，唯有通過閱讀的方式，才能大規(guī)模提升單詞，句型的數(shù)量。兒童英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，學(xué)科式英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要。讓他們能夠充分展現(xiàn)自己“三文治教學(xué)法”是一種以母語夾著外語的方式學(xué)習(xí)語言的方法。孩子學(xué)習(xí)英語要聽說讀寫全面發(fā)展，單詞只是其中之一，怎么能把其中之一的單詞作為衡量英語學(xué)得好不好的標(biāo)準(zhǔn)。故事教學(xué)法把英語的字、詞、句放在生動(dòng)的故事中學(xué)習(xí)，在聽故事的同時(shí)聽英語，在講故事的同時(shí)說英語。Flash課件集聲音、色彩、動(dòng)畫于一體，繪聲繪色，生動(dòng)逼真，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使他們敢于說，樂于說，從而促進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)能力的提高和發(fā)展?，F(xiàn)在的幼兒英語培訓(xùn)市場(chǎng)，很多培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi)高低不等，建議家長(zhǎng)不要盲目攀高選低。少兒英語教學(xué)視頻，有助于家長(zhǎng)有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有目的地陪伴教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語啟蒙。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習(xí)慣，久而久之就會(huì)有意想不到的效果。一定要給孩子一個(gè)直觀感官的認(rèn)識(shí)，要給孩子看相關(guān)實(shí)物或者圖片等等。如何能夠讓孩子從一開始就認(rèn)為學(xué)習(xí)英語是有趣的，并且能夠主動(dòng)積極去了解英語，講述英語，這都是少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師們所需要做到的功課。單詞對(duì)于英語，就像是一塊磚頭對(duì)于長(zhǎng)城。單詞的重要性無論是在中國(guó)還是美國(guó)，都是顯而易見的。恰當(dāng)使用教具。盡可能地把課堂時(shí)間讓給學(xué)生在游戲競(jìng)賽中，抽象的語言能夠具體化、情景化和形象化。學(xué)習(xí)一種語言一定要有語言環(huán)境才能學(xué)得好。學(xué)了會(huì)用，鞏固知識(shí)，運(yùn)用能力解決問題，這一階段是孩子們獨(dú)立學(xué)習(xí)的開始。