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英語是一門新設(shè)置的課程,所以,家長的首要任務(wù)是及時督促孩子復(fù)習當天學習的內(nèi)容,提前預(yù)習下一堂課的學習任務(wù)。動畫片對于兒童永遠都是一個可以獲得間接人生經(jīng)驗和童年快樂的視聽資源。近些年來的多項研究結(jié)果顯示,孩子學習外語最好的時機是在3至4歲。對教學內(nèi)容的表達比較強烈、對比明顯、不斷變化,帶有新穎和刺激的藝術(shù)效果都會引起孩子學習英語的興趣。中級流利階段在學習英語的過程中,孩子會使用從母語文字翻譯過來的英語,但卻也能夠從中可以看出:母語好的孩子學英語也比較輕松容易。在孩子還沒有完全消化自己所背的語言片段時,一開始就要求他復(fù)述,有的孩子還沒有摸到復(fù)述的竅門,會感到有困難,而且復(fù)述的語言質(zhì)量可能不很高。家長們要先鼓勵孩子根據(jù)上下語境去猜一下這個單詞到底是什么意思,等孩子猜的七七八八或者實在毫無頭緒的時候,再和孩子們一起打開詞典查找。通過扮演游戲孩子既完成了學習任務(wù),?也豐富了一些課外的知識,更主要的是這些游戲化的教學方式增強了了他們英語會話的能力。學生聽英語、說英語、練英語的機會很少,他們?nèi)鄙龠\用英語交流的語言環(huán)境。學習路上不僅僅是挫折和羞于開口,還會有新奇和興奮常伴左右。低齡兒童學英語,有興趣比較重要。培養(yǎng)孩子課后復(fù)習、課前預(yù)習的良好習慣,對英語學習非常重要?,F(xiàn)今我國家長們都開始讓孩子學習“實用英語”?了。即光會考試還不行,還要聽說讀寫都得好才行。在我國應(yīng)試教育的體制下,學生學習的目標也從獲取知識和能力,變成了提高分數(shù),應(yīng)對考試。家長們不要養(yǎng)成價格高質(zhì)量就好的壞習慣,而是要看性價比,同樣質(zhì)量比較價格,同樣價格比服務(wù),同樣服務(wù)比附加值。豐富多彩的游戲最容易引起學生的注意,也最能激發(fā)他們的學習興趣。英語攻克階段讓孩子多加強專項培訓,只要孩子能攻克這個階段,英語就會更上一層。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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