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  • 青少年英語(yǔ)
  • 成人英語(yǔ)
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阿卡索魔法英語(yǔ)

設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長(zhǎng)

啟蒙課程系列

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訓(xùn)練聽說讀寫技能

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  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

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    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

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  • 趣味動(dòng)畫課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

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    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
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  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
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媒體報(bào)道
阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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需要花費(fèi)多少錢

請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
  • 6-11歲
  • 12-15歲
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請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

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這個(gè)時(shí)期就需要為孩子打牢基礎(chǔ),讓孩子明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣尤為重要,可以給孩子買一些適合閱讀的有趣書籍,提高孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)兒童的骨骼尚在生長(zhǎng)發(fā)育中,手指上骨縫尚未長(zhǎng)嚴(yán),如果生長(zhǎng)時(shí)間地寫字,不但會(huì)疲勞,還會(huì)使手的指關(guān)節(jié)受到傷害。除了聽覺刺激的潛移默化之外,還能利用視覺上的刺激,來幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。使用錄影帶和錄音帶時(shí),不要一直不停的換,重要的是,在一定期間內(nèi),必須重復(fù)放相同的內(nèi)容。學(xué)英文故事,最好能用英文給孩子講,盡可能創(chuàng)造純英文環(huán)境。3歲以前的寶寶大多按照自己的喜好隨意擺弄物品,他們不會(huì)特意把西瓜、小食品一類食物放到一起,把鉛筆、書本這些文具放在一起。他們對(duì)喜歡的老師、喜歡學(xué)的內(nèi)容和方法感興趣,他們會(huì)用眼睛發(fā)亮、手舞足蹈,全身心地投入。并且在輕松愉快的氣氛中參與過程英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,它的習(xí)得需要大量的聽說,所以全英語(yǔ)的課堂教學(xué),讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間“沉浸”在完全聽英語(yǔ)、說英語(yǔ)的情境中,就顯得尤為重要。幼兒腦內(nèi)的“布羅斯卡區(qū)”(即負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的部位)在語(yǔ)音辨別和模仿等方面非常靈敏,為幼兒早期學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言提供了基礎(chǔ),使幼兒擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潛力?,F(xiàn)在好多機(jī)構(gòu)的外教老師都是黑戶,所以要看他們外教的相關(guān)資質(zhì)很重要。興趣是最好的老師這句話是為人們所熟悉的,但是在實(shí)際生活中常常被家長(zhǎng)們所忽視。在游戲中學(xué)生能自由自在地用不同方式與周圍伙伴交往幼兒通過耳朵聽英語(yǔ),眼睛看實(shí)物,會(huì)自然建立起語(yǔ)言與事物之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)水果的相關(guān)單詞時(shí),可以和孩子模擬水果超市的情景,讓他們扮演售貨員來給你介紹水果,這一定會(huì)讓他們的積極性高漲。摹聲能引起幼兒的聽覺直感,喚起他對(duì)事物的注意、想象和理解。大量聽力、閱讀、詞匯訓(xùn)練,提高英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,同時(shí)通過靈活運(yùn)用培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言創(chuàng)造性。從心理學(xué)來說,6歲前,孩子聲音敏感度相對(duì)較高,右腦控制發(fā)音器官的能力較強(qiáng),發(fā)音的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)可塑性強(qiáng),在這個(gè)階段前接受語(yǔ)言學(xué)習(xí),更能學(xué)好、學(xué)精。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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