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內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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萬事開頭難,有了興趣和熱情,學習英語口語不再是難事。孩子學英語,只有先從興趣出發(fā)、淡忘考試,以后才能考試拔尖。語言學習需要不斷地積累和思考,在學習過程中遇到一些難以理解的詞語是很正常的,這是語言學習的必然和規(guī)律。學生所獲得的認識,只有經(jīng)過實際鍛煉,才能變?yōu)樾袨椋覐捏w驗中獲得的感受是最深刻的。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。耳朵變成了接受新訊息地小雷達,“聽”成為寶寶快速吸收語言的開端??梢砸龑Ш⒆用刻斐瓕憥讉€單詞或短語(而不是死記硬背一些單詞或短語),訓練孩子的書寫能力和拼寫能力,通過書寫和拼寫亦可加深對詞或短語的記憶。孩子學英語,不是為了考試,而是陶冶性情、擴大視野。孩子學英語,只有先從興趣出發(fā)、淡忘考試,以后才能考試拔尖。?便于學生記憶和理解根據(jù)每個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,充分調(diào)動學生的聯(lián)想能力,通過引伸、擴展、推理、想象等法,引導學生用正確高效的方式來完成大腦中知識網(wǎng)絡的建立,達到迅速理解新知。調(diào)動孩子的英語學習積極性讓孩子覺得學到的英語不是為了考試的,在生活中也用上了,這樣孩子以后對英語的學習就更積極主動。家長應該對孩子的大膽參與予以鼓勵,在他們犯錯誤時,應給予足夠容忍。通過發(fā)音的規(guī)則記憶單詞孩子英語水平差,大多是“不會讀”和“讀不懂”兩種情況。英漢互譯的輔導方式,非但不能幫助孩子學習英語,還會阻礙孩子少兒英語思維的形成和培養(yǎng)。幼兒英語故事活動需要精心創(chuàng)設環(huán)境、英語教學遵循先聽說,后讀寫的教學原則。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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