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啟蒙課程系列

作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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以大冒險故事為主線,趣味學習
設置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
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孩子不大理解的話和反復跟著學的話,需要你反復指導。這時,不能只是用英語來教英語,在畫圖、吃飯、游戲時也要經(jīng)常使用提示性的英語。樹立對外國語言的學習興趣,這是英語學習的最主要功能。通過各種教具,使孩子能夠全身心投入到英語學習中,感受英語學習的樂趣。阿卡索的外教老師是來自英國美國的資深老師,口語說得地道又漂亮,孩子跟著他們學英語,對發(fā)音、聽力、英語語言思維模式的培養(yǎng)都很如果孩子張口說英語,不管對與錯,家長和老師千萬不要急著去糾正,直接說這是錯或對,而是要先表揚鼓勵,再來糾正誘導。記憶力強的孩子學東西,特別是學語言,比較容易。對中生而言,適當?shù)亩啾承┚渥樱承┱n文確實是很有好處的。過去有本很經(jīng)典,曾經(jīng)風靡一時的書《英語900句》,書里面都是很實用的句子,而非只是單詞。竟賽活動的開展,不僅調動了學生學習英語的積極性,而且在激烈的竟爭中,學生情緒高漲,學得主動,記得牢固。啟蒙英語教育方法不能依靠傳統(tǒng)的教學模式,而且要充分利用現(xiàn)代教育模式,創(chuàng)設良好的英語學習情景,讓孩子快樂學習,快樂成長。字詞故事通常有重復的片語,在每一重復的過程中,都會換上一個新單詞。多方面激發(fā)孩子的英語學習興趣和英語自信心,幫助孩子找到合適的學習方法,輕松學習英語。在課堂上進行個人或小組之間的競賽時,他們特別積極和投入。老師可以設計假設的和較真實的情景,讓學生進行練習。學生在玩玩、說說、唱唱重鞏固所學知識,提高技能,從而發(fā)展他們的能力?!皩W科式”英語學習法,讓孩子的英語水平不止停留在簡單的對話上,而是從英語、知識、思維、能力、文化等方面得到全面地提高。看書過程中遇到英語生詞很正常。學習路上不僅僅是挫折和羞于開口,還會有新奇和興奮常伴左右。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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