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滿足不同所需
孩子樂意學(xué),聽、說、讀、寫樣樣強(qiáng)
請(qǐng)選擇您孩子的年齡階段:
  • 學(xué)前啟蒙英語(yǔ)
  • 青少年英語(yǔ)
  • 成人英語(yǔ)
  • 幼兒課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長(zhǎng)

啟蒙課程系列

作為主修課程的補(bǔ)充,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
  • 青少年輔修課程
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以大冒險(xiǎn)故事為主線,趣味學(xué)習(xí)
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訓(xùn)練聽說讀寫技能

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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語(yǔ)感
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旅游英語(yǔ)

學(xué)習(xí)出國(guó)旅行交際用語(yǔ),場(chǎng)景細(xì)分化
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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對(duì)1因材施教。       

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    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

英語(yǔ)這樣學(xué)
  • 趣味動(dòng)畫課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

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  • 熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感
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  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣

  • 分類聯(lián)想思維記憶
    加強(qiáng)注意力培養(yǎng)

  • 形成語(yǔ)感思維
    英語(yǔ)聽說讀學(xué)全面加強(qiáng)

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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

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請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
  • 6-11歲
  • 12-15歲
  • 15歲以上

請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  • 綜合英語(yǔ)能力
  • 0基礎(chǔ)入門
  • 口語(yǔ)提升
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請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)套餐

  • 1-3個(gè)月
  • 3-6個(gè)月
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早期語(yǔ)言時(shí)期父母要盡量鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子為說英語(yǔ)而做出的努力。并在旁邊注上'?'要選擇合適的幼兒英語(yǔ)早教動(dòng)畫片,看國(guó)外為本國(guó)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言量身定做的,不含血腥暴力,充滿了自然奇趣,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新。孩子自主學(xué)習(xí)的開始,孩子們綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)到的學(xué)科知識(shí)和學(xué)科思維,在與社會(huì)的溝通交流中,主動(dòng)發(fā)展自己的能力,獲取新的知識(shí)。通過增加學(xué)員之間的口語(yǔ)溝通機(jī)會(huì),提升學(xué)員口語(yǔ)的熟練度和準(zhǔn)確度。根據(jù)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聯(lián)想能力,通過引伸、擴(kuò)展、推理、想象等法在教學(xué)中加入適當(dāng)?shù)挠螒蛴欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的興趣,符合“樂學(xué)”原則。游戲?qū)W習(xí)法對(duì)于少兒英語(yǔ)啟蒙來說,通常是非常有效的,在實(shí)際課堂中也能得到切實(shí)應(yīng)用。在英語(yǔ)教學(xué)中融音樂與英語(yǔ)為一體,能幫助學(xué)生理解對(duì)話,表現(xiàn)情景內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)有聲語(yǔ)言環(huán)境,使學(xué)生自然投入。注釋能最大限度地降低對(duì)純外語(yǔ)環(huán)境的干擾,學(xué)生一般只有在遇到不懂的詞語(yǔ)或句子時(shí)才會(huì)去查閱。老師的情緒影響著幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。要培養(yǎng)幼兒的聽說能力,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)揮了其重要的作用。我們?cè)谝龑?dǎo)孩子學(xué)英語(yǔ)時(shí),要注意為其營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境,努力激發(fā)孩子的主動(dòng)性和想象力,使其愛上英語(yǔ),為其建立一種終生受用的興趣。phonics自然拼讀讓孩子學(xué)習(xí)拼讀規(guī)律后,可以自主閱讀??梢匀ンw驗(yàn)一下不要給孩子講語(yǔ)法知識(shí),而是要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的英語(yǔ),習(xí)慣聽原聲帶,注意聽正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣。現(xiàn)在越來越多父母很早就開始教孩子學(xué)英語(yǔ),對(duì)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的共識(shí)是:讓孩子在每日和英語(yǔ)的接觸中學(xué)會(huì)英語(yǔ),最后達(dá)到精通的地步。聽寫是一項(xiàng)很重要的語(yǔ)言能力訓(xùn)練,不僅有助于訓(xùn)練孩子的英語(yǔ)聽力,還有助于訓(xùn)練孩子的拼寫能力。家長(zhǎng)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要好好考察教材的質(zhì)量,重要衡量原則有三——權(quán)威性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。靜態(tài)的游戲是指使幼兒在一種比較安靜的狀態(tài)下參與到游戲中來。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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