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要想幫助孩子糾正英語(yǔ)發(fā)音，就要幫助孩子培養(yǎng)良好的發(fā)音習(xí)慣，可以依靠模仿來(lái)進(jìn)行改變。弄清孩子不喜歡英語(yǔ)的原因。7～13歲兒童的生活從以游戲?yàn)橹鬓D(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主，他們的認(rèn)知發(fā)展是以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ)而展開(kāi)的。英語(yǔ)的發(fā)音純正與否關(guān)系到了孩子們將來(lái)的學(xué)英語(yǔ)，是打好英語(yǔ)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。因此，糾正孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，讓孩子在完全英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍中感受和練習(xí)才是最重要的。幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)還可以給腦細(xì)胞以豐富的刺激。學(xué)前兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)，除了要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣之外，還應(yīng)與兒童的日常生活和游戲活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，堅(jiān)持為孩子找一個(gè)學(xué)習(xí)最佳的陪伴者，鼓勵(lì)他的學(xué)習(xí)興趣才能事半功倍。孩子自主學(xué)習(xí)的開(kāi)始，孩子們綜合運(yùn)用學(xué)習(xí)到的學(xué)科知識(shí)和學(xué)科思維，在與社會(huì)的溝通交流中，主動(dòng)發(fā)展自己的能力，獲取新的知識(shí)。模仿課文朗讀的音調(diào)，把英語(yǔ)課本上的一些重點(diǎn)句子和課文背過(guò)，這樣既可以增加自己的詞匯量，又可以毫不費(fèi)力的跟別人交談，還可以增強(qiáng)自學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有條件好的，可以選擇跟老外聊天、參加培訓(xùn)、或者各類(lèi)英語(yǔ)角，這樣就可以很好的跟老外直接交流，注意他們經(jīng)常使用的習(xí)語(yǔ)，以便于能夠準(zhǔn)確的理解對(duì)方的意思。迪士尼的動(dòng)畫(huà)片，就很不錯(cuò)。要培養(yǎng)幼兒的聽(tīng)說(shuō)能力,現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)揮了其重要的作用。要選擇貼近生活主題的英語(yǔ)教材，觀(guān)察孩子的興趣，投其所好。讓孩子通過(guò)視聽(tīng)模仿，加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練。3-4歲兒童不但能記住那些具體的、自己體驗(yàn)過(guò)的事物，而且還能記住那些聽(tīng)來(lái)的、自己說(shuō)過(guò)的抽象的事物。選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?，幫助孩子全面完成英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面，才能更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。為了從小讓孩子學(xué)的流暢，我們英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該注重讓孩子在認(rèn)識(shí)事物的同時(shí)直接接觸英語(yǔ)。3-4歲兒童的智力發(fā)育很快，就記憶而言，讀書(shū)給孩子聽(tīng)時(shí)，只要多讀幾遍，孩子就能完全記住。