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在評(píng)價(jià)中筆者注意客觀 公正 熱情 誠(chéng)懇whole?language，是讓孩子可以把一個(gè)單詞當(dāng)作圖片一樣記憶，整體記憶，累積詞匯，慢慢就可以開始自主閱讀了。用中再學(xué)，遷移知識(shí)，自主提升運(yùn)用能力，這一階段是孩子自主學(xué)習(xí)的開始。要培養(yǎng)孩子正確的語音，聽力反應(yīng)是相當(dāng)重要的。把孩子讀的英語錄下來，并和原聲英語的錄音作比較。給他營(yíng)造一種英語氛圍，使孩子沉浸其中，感受英語的語言魅力，培養(yǎng)孩子的語感。過了青春期（１２歲）之后，學(xué)習(xí)外語將會(huì)比較費(fèi)力，而且要想改掉外國(guó)口音也比較難。英語口語是種工具，是在人們口中說的。不僅我們需要孩子單個(gè)的口若懸河，更需要其在與別人的交流中學(xué)習(xí)，實(shí)踐，提高。只選貴的，不選對(duì)的，是一部分家長(zhǎng)的真實(shí)寫照。以為掏高價(jià)給孩子報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，就是給孩子提供了最好的教育，自己也找到心理的安慰。如果是在不了解的情況下，盲目選擇，其實(shí)這是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)的一種態(tài)度。游戲一般都包含智力成分，如通過觀察、分析、思維、猜測(cè)、想象等進(jìn)行。非英語母語國(guó)家的人，在學(xué)習(xí)英語過程中發(fā)音不準(zhǔn)的主要原因，不是嘴的問題，而是耳朵的問題。孩子浸透在英語的世界里越深，也就學(xué)的更快。通過多方面文化的了解當(dāng)孩子說了，就要確保發(fā)音的正確，不然口音形成很難更改。愛聽故事，愛講故事是兒童的天性，尤其是童話寓言故事，故事伴隨他們成長(zhǎng)。孩子養(yǎng)成默默背誦而不習(xí)慣開口說英語的習(xí)慣，會(huì)讓他變成現(xiàn)在很多成年人的英語通病—“啞巴英語”。把孩子讀的英語錄下來，這種方法可以幫助孩子找出自己英語發(fā)音中需要糾正的地方。作為孩子教育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)的家庭教育的主體——家長(zhǎng)，應(yīng)該在孩子學(xué)習(xí)英語的過程中與老師保持積極的溝通與聯(lián)絡(luò)。