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幼兒英語教學，如果采用恰當?shù)慕虒W方法，不僅使幼兒在大腦語言中樞發(fā)展的關鍵時期扎下了英語的“根”，更重要的是愉悅了幼兒的身心，以利心智全面成長。將英語和事物直接相連，并沒有翻譯的環(huán)節(jié)，說外語的過程像媽媽引導著不會或剛會說話的孩子在玩耍中認識世界，孩子這樣才能真正的把外語當做母語來掌握。學前兒童學習外語，除了要培養(yǎng)他們學習外語的興趣之外，還應與兒童的日常生活和游戲活動結合起來。建議家長一定要根據循序漸進的原則來進行孩子的英語學習。不想學習，是孩子們的通病。幾乎每個家長都在為此頭痛不已并長期與之斗爭。朗讀是檢測孩子學習效果既簡單又有效的手段，既可檢測語音語調是否標準，還可檢測理解的深淺。英語教材盡量買單本的、變化性多，且要配合孩子的興趣，少量多餐，慢慢的孩子的英語程度就會提高。如果您發(fā)現(xiàn)您的孩子對英語教材不感興趣，那么您可以適當?shù)慕o孩子買一些可以邊游戲邊學習的資料，或者是有插畫和圖片的教材，這樣孩子在進行少兒英語學習時也不會覺得他們只是在完成英語任務，而會主動的去接受。阿卡索外教網的課程價格卻并不高，半年3880元、一年5880元的價格是我們每個家庭都能負擔得起的，折合每節(jié)課才10多元錢的課時費，孩子享受的是阿卡索外教優(yōu)質的課程，實在是劃算。在上聽說課時快樂是一種生活態(tài)度和內心的世界,而不是外界的物質。對于3-5歲的幼兒英語學習期的孩子來說，把握語言敏感（黃金）期，幼兒學英語效果翻倍。寶寶有興致的時候陪寶貝一起看；寶寶玩耍的時候給寶寶放著磨耳朵，慢慢寶寶就可以跟著哼唱啦！讓孩子直接接觸生動有趣的英文故事，實際上是為孩子營造了一種類似母語的學習氛圍，讓孩子覺得學故事很有意思，一點都不難，在學故事的過程中不知不覺地就學會了英語。該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。從英語兒歌，童謠，帶CD的英語繪本將是這階段最有效的學習方法。家長只有從小培養(yǎng)孩子學習英語的能力，才能夠讓孩子贏在起跑線上，而大量兒童英語單詞，讓孩子們感到很頭疼，這就需要一些妙招來解決。句型故事在內容上比字詞故事更豐富，在簡單的語言句型架構中，帶入一個問題、陸續(xù)發(fā)生的事件，然后問題得以解決，從而幫助幼兒發(fā)展連貫的語言敘述能力。復述是在學生理解故事的基礎上對其口頭表達能力的訓練。