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這個(gè)時(shí)期就需要為孩子打牢基礎(chǔ)，讓孩子明白學(xué)習(xí)英語的樂趣尤為重要，可以給孩子買一些適合閱讀的有趣書籍，提高孩子對(duì)英語學(xué)實(shí)踐英語學(xué)習(xí)單詞先行，單詞學(xué)習(xí)音標(biāo)先行，并通過大量閱讀、背誦課內(nèi)外文章，鞏固已經(jīng)背會(huì)的單詞，充分利用電腦、電視等多媒體設(shè)備，給孩子模擬一個(gè)外語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在快樂中高效學(xué)習(xí)英語。教師在建立了規(guī)范的發(fā)音教學(xué)基礎(chǔ)之上還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的詞匯積累4歲這個(gè)年齡段的孩子是啟蒙教育的關(guān)鍵期，對(duì)培養(yǎng)起孩子學(xué)習(xí)英語的興趣至關(guān)重要。教學(xué)內(nèi)容要接近孩子的生活，要都是他們身邊的事情，是他們經(jīng)常想表述的事，才能易學(xué)、易記、易交流。家長陪伴更應(yīng)對(duì)孩子多些陪伴，當(dāng)然更要用借助外力促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)：此時(shí)選擇合適的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就非常重要了。對(duì)于兒童英語能力和水平的評(píng)測(cè)，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和參考系統(tǒng)，因此也就無法正確評(píng)估孩子的英語水平到底處在哪個(gè)階段，以及如何讓孩子更好地進(jìn)行英語的進(jìn)階學(xué)習(xí)。父母和孩子一起聽錄音帶，一起練習(xí)，可以更進(jìn)一步吸引孩子的注意力，并使孩子享受聽錄音帶的快樂時(shí)光。再學(xué)習(xí)外語過程中，以敏感，個(gè)性化的方式鼓勵(lì)和激勵(lì)你的孩子，避免過度關(guān)注完美或糾正而忽視孩子的進(jìn)步。通過各種餐點(diǎn)活動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)，讓幼兒運(yùn)用英語，喜歡說英語。采用適合的方法來教學(xué)，小孩子學(xué)習(xí)英語就很輕松，也能學(xué)得更好。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語，到用的時(shí)候就可以脫口而出。孩子不會(huì)讀是因?yàn)椴粫?huì)斷句或沒有掌握拼讀規(guī)律。要讓孩子多模仿錄音，堅(jiān)持每天模仿跟讀、獨(dú)立朗讀15-20分鐘。除了隨時(shí)隨地的英語內(nèi)容輸入以外，也可以計(jì)劃性的讓孩子參加一些英語類的活動(dòng)。興趣是孩子的老師，當(dāng)孩子對(duì)一項(xiàng)事物感興趣時(shí)，他會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，去探索，那樣他學(xué)到的知識(shí)才會(huì)更扎實(shí)，而且學(xué)習(xí)效果才是最好的。對(duì)孩子訓(xùn)練時(shí)就可以說發(fā)音讓孩子馬上反應(yīng)出字母。死記硬背的強(qiáng)迫式學(xué)習(xí)法是非常不可取的！學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還是在于是否能夠“學(xué)以致用”！所以，孩子學(xué)英語，不要光是背單詞，更要在日常生活中加以應(yīng)用。