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只有當(dāng)學(xué)生在完整熟習(xí)了語音，句子的組合和語言情勢后，才干把注意力集中在擴(kuò)展詞匯量方面。興趣是第一位的，一定從孩子的興趣入手，加以科學(xué)引導(dǎo)，相信孩子經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，定會取得明顯的進(jìn)步。孩子每天堅持聽說讀寫的訓(xùn)練，久而久之，便形成一種良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。建議家長一定要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則來進(jìn)行孩子的英語學(xué)習(xí)。讓孩子知道，英語學(xué)習(xí)有很多有趣的方法，美國老師讓孩子把學(xué)語文（英語）這件事當(dāng)作一件趣事，他們并不主張簡單地讓孩子生背、硬啃單詞，因為這樣做又枯燥又沒有效果。覆蓋了3-18歲的少兒各個階段的學(xué)習(xí)方面的教材教輔及課外讀物等，從幼兒園、到中學(xué)，無縫對接世界名校。以激勵為目的的評價方式有利于促進(jìn)學(xué)生良好個性品格的形成，有利于學(xué)生簡歷學(xué)習(xí)英語的自信心，養(yǎng)成積極參與、大膽實踐與交流的態(tài)度和精神，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下良好的情感、習(xí)慣和語言基礎(chǔ)，同時還會促進(jìn)其他科目的學(xué)習(xí)。阿卡索外教網(wǎng)針對少兒英語學(xué)習(xí)的具體情況設(shè)置了一套英語學(xué)習(xí)進(jìn)階體系，學(xué)得好久升一級，孩子很有興趣。孩子會可能盡量會試著使用英語，但還不能用正確的形式來表達(dá)自己的意思。要有耐性，要反復(fù)地、持之以恒地要求，達(dá)到"習(xí)慣成自然"是需要時間的。結(jié)合情境，就是把一個詞的發(fā)音跟這個詞在一個具體情境里的意思和用法結(jié)合起來，這樣做容易使這個詞在自己腦子里留下印象。提高英語不是一朝一夕的事情，是要點滴積累，長期堅持的，這本身對孩子的意志品質(zhì)也是很好的鍛煉。認(rèn)讀有一個熟能生巧的過程，只有反復(fù)多讀，才能達(dá)到熟練。學(xué)英語要使用我們平時沒有意識到的另外一個大腦—超邏輯意識腦！選擇寶寶喜歡的英語卡通動畫是一個很好的方式。目前網(wǎng)絡(luò)上有許多外語兒歌，為孩子播放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式。前語言時期是指從孩子英語啟蒙至掌握將近500個英語詞匯為止的這一段時間。幼兒英語教學(xué)目的是從小培養(yǎng)良好幼兒英語語感，同時注重社交、認(rèn)知等綜合能力的培養(yǎng)。