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孩子興趣的養(yǎng)成和良好的家庭語言氛圍都是英語啟蒙的關鍵。幼用英語組織的日?;顒有问绞欠钦降?,無需占用正式時間,對孩子英語口語表達來說是自然的,無意識的,潛移默化的習得過程。用家中的物品擺出字母,這樣不僅讓寶寶在玩中學,還可以通過擺字母讓寶貝加深字母的形的記憶。家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當天有無英語課。剛剛開始聽就急著跟著說不利于提高很多家長也不知道兒童網(wǎng)上學英語好不好對于剛開始學習英語的孩子來說,雖然由于新鮮而產(chǎn)生好奇和興趣,但是外語一旦真正學起來,還是需要一定的毅力的。提供浸入式語言學習環(huán)境結合線上線下的全方位學習系統(tǒng),注重學生之間、學生與英語培訓師之間的溝通交流。孩子們獨立學習的開始,通過掌握系統(tǒng)的學科知識和學科思維,并應用到日常生活交際中,孩子們各項能力得到穩(wěn)步提升。?孩子通過大量的聽說練習,逐步掌握聲音與具象之間的關聯(lián),從而形成聽音辨物的能力。學生對英語學習的文化背景并不了解還有的是孩子除了學校和輔導班的英語課本之外幾乎沒有其他的英文讀物;買了書蟲系列,也是孩子幾乎看不懂的英文讀物。孩子不會讀是因為不會斷句或沒有掌握拼讀規(guī)律。要讓孩子多模仿錄音,堅持每天模仿跟讀、獨立朗讀15-20分鐘。英語浸入式教學沒有使兒童的母語學習和學科知識的掌握受到影響。?幼兒英語學習到位,才能自然順延到兒童英語。
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