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設置豐富的故事場景和趣味益智活動
設置虛擬學伴“阿卡莎”陪伴孩子成長

啟蒙課程系列

作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實現(xiàn)語言成長

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  • 青少年輔修課程
阿卡索魔法英語

以大冒險故事為主線,趣味學習
設置虛擬學伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎,與國際教育接軌
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少兒口語專項

以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
通過自然拼讀,掌握發(fā)音與會話

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以電影為中心,加強英語聽說實踐能力
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  • 課后檢測
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2019年伊始,知名的在線英語培訓機構,阿卡索外教網(wǎng)迎來了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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對于發(fā)音不準確的孩子來說,鼓勵學習變得更加重要,即使在外面收到嘲笑也不應該氣餒,學習本就是一個曲折上升的過程,堅持下來一定會有所提高。家有6-12歲兒童的家長們,都能充分認識到英語學習的重要性。不懂英語,但只要多督促,在方法上加以科學引導,孩子同樣能達到事半功倍的學習效果。通過參與聽故事、講故事、表演故事等讓幼兒學會組織英語語言材料,提高其英語語言表達能力。運用完整的情節(jié)故事和情景設置,為學生提供原汁原味的、真實的語言情境。同時學習兩種語言的孩子,會比僅僅學習一種語言的孩子,在腦子的靈活性和解決問題的能力方面都會有突出的優(yōu)勢。在學習詞匯與句法結構的基礎上,能夠靈活運用,融會貫通。小朋友們在閱讀、整理信息的同時,通過排排隊、分分類的方法高效地獲取信息,學會了分析事件的開頭和結尾,有了條理性的思考和認知,養(yǎng)成好的閱讀習慣戶外活動與大自然接觸,戶外活動使孩子們進入實際背景之中,孩子們在這里自由自在地去提問,去討論,不斷地練習交往的技能,對他們口語表達來說有很好的作用。在有條件的情況下語言學習越早越好,3—6歲較為適合。因為3~6歲的幼兒正處于語言發(fā)展的關鍵期,記憶力特別好,模仿力強;而且膽大,敢說,不怕說錯。英語單詞會背后,特別容易忘掉,這也是許多學生不能堅持背單詞的原因,大量讀、背英語文章,可鞏固已經(jīng)記住的單詞,同時也能掌握相應的語法,提高英語的聽力,可以說是英語學習的法寶。兒童學家和神經(jīng)學專家說,嬰兒,幼童,孩子從與他人的互動中學習的更好。“三文治教學法”是一種以母語夾著外語的方式學習語言的方法。孩子聽得多了會自然判斷,無論發(fā)英音還是美音,只要發(fā)得準就可以。從孩子發(fā)聲學角度講,孩子從小接觸英語,有充分機會使用這些語言,他的發(fā)音器官自然會配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀,發(fā)出這些語言需要的各種聲音,更能show出一口地道英語。幼兒越早學習外語,詞匯累積量就越大,語法的掌握也越正確。模仿和朗讀是孩子學好英語最重要的兩個環(huán)節(jié),在此基礎上,也可讓孩子每學完一個故事抄寫幾個重要的單詞或句子,主要是訓練孩子拼寫的能力,不僅會念,還會拼寫。教師需要大量的時間進行閱卷工作隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,家長們越來越注重雙語教育的重要性,這已成為了他們的迫切需求。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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