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作為主修課程的補充,著重培養(yǎng)孩子學習興趣
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以聽說為核心,培養(yǎng)孩子英文語感
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英語兒歌唱得好的人較不會唱英語兒歌的人的英語的語感更好、發(fā)音更標準、語言更流暢、聽覺更敏銳等等。凡事沉浸其中,才能最終學到真東西,少兒英語學習也如是。我們需要一切以孩子的興趣為先,不要把英語當英語學,而是把英語融入到孩子對生活的好奇和認知過程中。在孩子語言學習的過程中,父母不是旁觀者,更不是監(jiān)督者,孩子的興趣完全取決于環(huán)境的影響,父母的引導至關(guān)重要。指導孩子利用網(wǎng)絡(luò)進行自學。能影響到學生創(chuàng)造意識的萌發(fā)和創(chuàng)造力的產(chǎn)生對孩子來說,尤其是幼兒階段的孩子,學習英語不是生活的重心,培養(yǎng)對英語的興趣和學習的樂趣才是最重要的。只要家長用心加以正確的引導,選用一種適合自己孩子的方法并長期堅持下去,孩子就會感受到英語學習的樂趣,學習的積極性和主動性就會增強,英語自然會突飛猛進。動畫片的信息量雖大,卻只適合年齡大一些,英語基礎(chǔ)比較好的孩子來學,不適合零起點初學英語的孩子。幼兒英語的學習不能“成人化”,不能“照本宣科”。對于英語,孩子會已"母語"的形式掌握并自然運用。調(diào)動孩子的英語興趣尤為重要。英語包含聽,說,讀,寫四個方面。上面提到了積累,聽新聞,看電影,閱讀報紙,雜志真的都可以為我們孩子的英語口語提高提供良好的語言基礎(chǔ)和豐富的素材。認讀英語能力的培養(yǎng)要根據(jù)教學內(nèi)容循序漸進。無邊的信息源泉用家中的物品擺出字母,這樣不僅讓寶寶在玩中學,還可以通過擺字母讓寶貝加深字母的形的記憶。所選讀物應(yīng)該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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