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征詢一下孩子的意見通過運用演示、動手操練、對話等直觀的的教學(xué)方法，在大量實踐的基礎(chǔ)上，不知不覺地實現(xiàn)對詞和句的表現(xiàn)規(guī)律的認(rèn)識和理解，然后讓學(xué)生觀察分析并找出規(guī)律，歸納和總結(jié)出語法規(guī)則，使學(xué)生對某一語法現(xiàn)象理解更透徹，使語法更容易被學(xué)生掌握應(yīng)用。興趣是背單詞最好的記憶。時間上也比較自由在教學(xué)中教師把全班化的教學(xué)對象經(jīng)常地轉(zhuǎn)入小組化的教學(xué)對象，這有助于語言環(huán)境的形成，有助于通過小組學(xué)習(xí)討論激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主交流。通過圖片讓幼兒理解，可采用與實物導(dǎo)入相同的方式，快速導(dǎo)入教學(xué)。阿卡索根據(jù)中國孩子的特點，因材施教,個性化輔導(dǎo);寓教于樂,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣;母語化教學(xué),讓您的孩子贏在人生的起跑線上。通過各式各樣的游戲，來調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性吧。通過教師的引導(dǎo)，掌握、練習(xí)、運用方法技巧和思維工具，學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略與思維模式?，F(xiàn)在我們很多家長雖然都很重視少年兒童英語的教育，但絕大多數(shù)家長卻很少有時間陪著孩子一起學(xué)習(xí)。總是擔(dān)心自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，所以干脆就不說了，這使得我們的英語學(xué)習(xí)止步不前。利用少兒英語教學(xué)視頻進行教學(xué)，也被證明是一種行之有效的教學(xué)方法。背一篇課文能夠為孩子提供一個相對封閉的語言環(huán)境、純正豐富的語言資料，彌補英語語言環(huán)境的不足。學(xué)語言，應(yīng)用是最重要的。我們只有在實際的語境中，不停重復(fù)去應(yīng)用，才能掌握好這門語言。?培養(yǎng)孩子課后復(fù)習(xí)、課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，對英語學(xué)習(xí)非常重要。對教學(xué)內(nèi)容的表達比較強烈、對比明顯、不斷變化，帶有新穎和刺激的藝術(shù)效果都會引起孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。所選讀物應(yīng)該是適合孩子年齡的、孩子喜聞樂見的、能打動孩子心靈的故事性讀物。幼兒英語課堂上，每節(jié)課開始都會有英語兒歌的熱身環(huán)節(jié)，這樣既成活躍上課氣氛，也能讓孩子感知英文節(jié)奏和韻律，為接下來的課堂學(xué)習(xí)做好前奏。通過幼兒一日生活中滲透培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。