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不同層次選用適當方法游戲不僅能活躍氣氛,調(diào)節(jié)孩子的學習情緒,更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語學習興趣,從而使孩子每天堅持聽說讀寫的訓練。凡事沉浸其中,才能最終學到真東西,少兒英語學習也如是。戶外活動與大自然接觸,戶外活動使孩子們進入實際背景之中,孩子們在這里自由自在地去提問,去討論,不斷地練習交往的技能,對他們口語表達來說有很好的作用。很多家長也不知道兒童網(wǎng)上學英語好不好孩子大約兩歲的時候有一個階段叫“語言井噴”,?他們每月可以增加兩百有效詞匯量。“美國”語文課“功夫在詩外”,目的是培養(yǎng)孩子掌握正確的思維范式,擁有伴隨一生的思維習慣。興趣是第一位的,一定從孩子的興趣入手,加以科學引導,相信孩子經(jīng)過半年的學習,具備一定的英語文學知識通過欣賞經(jīng)典美國勵志大片、原著詩歌、散文鑒賞提高學生聽說讀寫能力,而且能感受國外全英文原版課程和課堂氣氛。隨著英語在社會中應用越來越廣泛,英語學習自然而然地成為了每個孩子的必修課。作為剛接觸英文的小朋友來說,首先我們就要接觸26個英文字母,就和學中文我們首先學習中文拼音字母一樣,26個字母的學習在英語學習中必然占據(jù)著舉足輕重的基礎位置。愛聽故事,愛講故事是兒童的天性,尤其是童話寓言故事,故事伴隨他們成長。想要孩子學好英語,只需要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,并且為其創(chuàng)建一個良好的英語環(huán)境就可以了。不僅啟蒙孩子的語言,更培養(yǎng)孩子語言表達的情緒、對意境的理解和文學鑒賞能力等,在這些能力的加持下,孩子可以充分學到兒童英語中語文基礎學科的各方面知識面對四五歲的孩子,全英語的課堂教學在實際操作中還是有點難度的,特別是要讓幼兒的注意力,由課外快速轉(zhuǎn)移至課堂、全身心地投入教學情境,就有一些技巧值得探討。
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