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  • 純英文教學(xué)環(huán)境
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  • 低至13.8元/課
  • 立即試聽(tīng)
全方位課程體系
滿足不同所需
孩子樂(lè)意學(xué),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)樣樣強(qiáng)
請(qǐng)選擇您孩子的年齡階段:
  • 學(xué)前啟蒙英語(yǔ)
  • 青少年英語(yǔ)
  • 成人英語(yǔ)
  • 幼兒課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”陪伴孩子成長(zhǎng)

啟蒙課程系列

作為主修課程的補(bǔ)充,著重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣
內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
  • 青少年輔修課程
阿卡索魔法英語(yǔ)

以大冒險(xiǎn)故事為主線,趣味學(xué)習(xí)
設(shè)置虛擬學(xué)伴“阿卡莎”與孩子共同
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以CEFR為基礎(chǔ),與國(guó)際教育接軌
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國(guó)際原版教材,美國(guó)地理照片教學(xué)
訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能

少兒口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)

以聽(tīng)說(shuō)為核心,培養(yǎng)孩子英文語(yǔ)感
通過(guò)自然拼讀,掌握發(fā)音與會(huì)話

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學(xué)習(xí)出國(guó)旅行交際用語(yǔ),場(chǎng)景細(xì)分化
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地道的日常美國(guó)俚語(yǔ),貼近潮流話題
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文化英語(yǔ)

足不出戶體驗(yàn)世界各地文化習(xí)俗
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以電影為中心,加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐能力
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    阿卡索外教教師擁有良好的教育經(jīng)歷,1對(duì)1因材施教。       

  • 嚴(yán)選更專(zhuān)業(yè)

    所有外教必須經(jīng)歷多輪以上資格審查,錄取率低 。            

  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

英語(yǔ)這樣學(xué)
  • 趣味動(dòng)畫(huà)課
    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

思維這樣練
  • 熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感
    把英語(yǔ)運(yùn)用到日常生活

  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
    逐步養(yǎng)成語(yǔ)言習(xí)慣

  • 分類(lèi)聯(lián)想思維記憶
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  • 形成語(yǔ)感思維
    英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀學(xué)全面加強(qiáng)

立即試聽(tīng)
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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來(lái)了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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需要花費(fèi)多少錢(qián)

請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
  • 6-11歲
  • 12-15歲
  • 15歲以上

請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  • 綜合英語(yǔ)能力
  • 0基礎(chǔ)入門(mén)
  • 口語(yǔ)提升
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請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)套餐

  • 1-3個(gè)月
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幼兒英語(yǔ)教學(xué),如果采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,不僅使幼兒在大腦語(yǔ)言中樞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期扎下了英語(yǔ)的“根”,更重要的是愉悅了幼兒的身心,以利心智全面成長(zhǎng)。幼兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)主觀意識(shí)不強(qiáng),的幫助。只要孩子模仿得像,念得有聲有色,念得流利,就一定要給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。尊重 理解 寬容地對(duì)待學(xué)生第一階段感知知識(shí),解決與所學(xué)知識(shí)直接相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題;第二階段重點(diǎn)學(xué)知識(shí)和技巧,解決實(shí)際生活中的問(wèn)題;第三階段強(qiáng)調(diào)聯(lián)系所學(xué)各種知識(shí)和技能間的關(guān)系歸因思維,讓孩子找到事情發(fā)生的原因和結(jié)果。每段敘述所用的句子可能較多,但卻重復(fù)性很強(qiáng)。雖然幼兒的可塑性強(qiáng),但自控力差,注意力集中的時(shí)間短。經(jīng)典的原版兒童文學(xué),書(shū)里有大量對(duì)白。這些對(duì)白,既要體現(xiàn)人物特性,又要符合語(yǔ)境氛圍,語(yǔ)言質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出教材或簡(jiǎn)寫(xiě)讀物。教學(xué)視頻也有一定的要求,那就是一般為那些有自己獨(dú)特教育理念和看法、教育水平和英語(yǔ)水平較高的家長(zhǎng)所采用。故事的整體難易程度要控制在略高于幼兒現(xiàn)有水平的語(yǔ)言輸入范圍內(nèi)。自然拼讀的學(xué)習(xí)要有有效的指導(dǎo),除了在家里的大量操練,還是建議在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。孩子都是天生活潑好動(dòng)的,即使是性格比較沉穩(wěn)內(nèi)向的小孩子,也是希望能夠在一種輕松活躍的氣氛當(dāng)中來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。還有的是孩子除了學(xué)校和輔導(dǎo)班的英語(yǔ)課本之外幾乎沒(méi)有其他的英文讀物;買(mǎi)了書(shū)蟲(chóng)系列,也是孩子幾乎看不懂的英文讀物。一些幼兒園或是家長(zhǎng)在少兒英語(yǔ)教育上存在一些問(wèn)題:如目標(biāo)多為在一定時(shí)期內(nèi),掌握多少英語(yǔ)單詞和句子,對(duì)激發(fā)少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)少兒聽(tīng)音、辨音和語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力,常常注意不夠。以及體驗(yàn)異國(guó)教學(xué)進(jìn)行趣味性、互動(dòng)性、娛樂(lè)性強(qiáng)的游戲,能更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)單詞的積極性的熱情。好的電子教材絕不只是會(huì)發(fā)聲的電子書(shū)或是好玩的軟件游戲,相反,它應(yīng)該體現(xiàn)完整的課程體系,包含大量的互動(dòng)溝通。
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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