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游戲能使孩子們主動參與，延長注意的保持時間，英語學(xué)習(xí)熱情高漲。但是單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)詞匯而進行的詞匯是錯誤的做法每段敘述所用的句子可能較多，但卻重復(fù)性很強。幼兒英語故事教學(xué)是指通過讓幼兒接觸有完整意義的英語故事語言素材，在聽力理解的過程中逐步自覺地意識到某一英語語言結(jié)構(gòu)規(guī)則，然后通過游戲、表演等師生互動形式共同建構(gòu)這一特定的語言形式及其意義的過程。浸入式就是要求老師們也要為英語學(xué)習(xí)者提供一種類似于母語的學(xué)習(xí)環(huán)境。不要買太大套的書，孩子會很難消化，因為孩子是很善變的，錯過了有興趣的時間，就不想去碰了，家長一下子買很多的書，內(nèi)容、形式又很相似，孩子容易反感。對于回答錯誤的同學(xué)要注意的是這種英語環(huán)境不是家長們拿著書抽查孩子問這個會不會，那個會不會，如此生硬的方法只能讓孩子產(chǎn)生厭惡。教育理念充分說明了，是否遵循孩子的天性和成長規(guī)律。因為語音是學(xué)好語言的基礎(chǔ)，是要伴隨孩子一生的工具。越來越多的教學(xué)實踐和研究似乎都在表明，學(xué)習(xí)語言應(yīng)該從低齡化做起。習(xí)慣是一種動力定型，必須經(jīng)過長期、反復(fù)的訓(xùn)練，才能形成。有的孩子，雖然6歲才開始接觸英語，但到8歲時，依然能順利地聽原版英語故事書，并且能在二個月之內(nèi)，英語閱讀頗有進境。究其原因，乃因為孩子從小的中文閱讀量豐富。聽和讀的次數(shù)根據(jù)孩子的接受能力而定，不同的孩子興趣點不一樣，有的孩子喜歡讀，讀的遍數(shù)就多，有的孩子不喜歡，那么就可以少讀幾遍。阿卡索外教網(wǎng)的最大特點是外教一對一教學(xué)，無論是教學(xué)體系還是教學(xué)方式，都是偏歐美風(fēng)格的，帶著孩子聽了一節(jié)免費試聽課，感到課確實還不錯，于是就選擇了這一家，報名費用是很優(yōu)惠的，半年課程費用3888元，一年課程費用是5888元，性價比頗高。肢體反應(yīng)教學(xué)法（TPR：Total?Physical?Response）語意通過動作來進行傳達。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。少兒英語更加注重讀寫結(jié)合，開始由寫整句過渡到組成段落。計劃性學(xué)習(xí)可以讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，隨意和計劃性可以平衡孩子英語學(xué)習(xí)的各種方法。進行趣味性、互動性、娛樂性強的游戲，能更好地激發(fā)孩子學(xué)習(xí)少兒英語單詞的積極性的熱情。