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好的英語教材應(yīng)該貼近幼兒生活、簡單實(shí)用、生動有趣、朗朗上口、難易程度適中，但是同時又要教學(xué)目的明確、英語表達(dá)地道。學(xué)習(xí)過程主要以模仿、游戲?yàn)橹?，沒有考試的壓力。有條件時，也可以請英語較好的成人帶著孩子一起看，重點(diǎn)聆聽、了解、喜歡英語的目的。語言的學(xué)習(xí)是有時間性的，一般年齡越起來越快，因?yàn)榇竽X接受語言的能力越強(qiáng)。給孩子朗讀英語故事，前提是你的發(fā)音不錯。在對孩子訓(xùn)練時就可以說發(fā)音讓孩子馬上反應(yīng)出字母。有質(zhì)量的輸入。想要寫得好就要多看好書，說也不例外。要選擇合適的幼兒英語早教動畫片，看國外為本國孩子學(xué)習(xí)語言量身定做的，不含血腥暴力，充滿了自然奇趣，鼓勵孩子創(chuàng)新。不能單純用單詞量或考試來衡量孩子的英語水平。少兒學(xué)習(xí)英語，應(yīng)經(jīng)常采用各種游戲活動，讓少兒在動手、動口等活動中感受英語，運(yùn)用英語?，F(xiàn)在很多孩子學(xué)習(xí)英語聽力都是要不就不聽，要不就邊聽邊玩。在游戲中創(chuàng)設(shè)環(huán)境，增強(qiáng)孩子英語口語訓(xùn)練力度。語言學(xué)習(xí)需要不斷地積累和思考，在學(xué)習(xí)過程中遇到一些難以理解的詞語是很正常的，這是語言學(xué)習(xí)的必然和規(guī)律。選擇寶寶喜歡的卡通動畫是一個很好的英語學(xué)習(xí)方式。采用 “主題創(chuàng)造性的EFL學(xué)習(xí)法”和獨(dú)特的教育理念，讓孩子自然習(xí)得多學(xué)科體系。幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域教育,在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件。學(xué)生朗讀得是否生動可以反映對故事的理解是否到位。在漢語的環(huán)境下，兒童在較好地掌握了母語后(一般在兩三歲)，開始外語的學(xué)習(xí)較為適當(dāng)。兒童的母語學(xué)習(xí)方式并不復(fù)雜。無論多少時間的練習(xí)或者背誦記憶，都無法超越由真實(shí)興趣而產(chǎn)生的影響和效果。