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家長可抓住孩子的特點,多鼓勵孩子,提供豐富的語言環(huán)境,以進一步提高孩子的英語水平和能力。隨著目前幼兒英語教育在我國的興起與發(fā)展,以及雙語幼兒園、國際幼兒園、英語興趣班、英語培訓機構的紛紛出現(xiàn),人們開始重視幼兒的外語教學。阿卡索外教網(wǎng)的外教老師在長期的教學中積累了豐富的經驗,了解中國學生的學習特點,懂得如何引導孩子、激發(fā)孩子英語興趣。浸入式教學不僅在兒童英語學習中收效頗豐,在幼兒英語和少兒英語以及青少兒英語的實際教學中也得到了有效發(fā)揮和運用。括很多,除了拼讀規(guī)則技能之外,還有配套的閱讀,寫作能力的培養(yǎng),有學科內容的呈現(xiàn),不是獨立存在的學科項目。選擇恰當?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆尤嫱瓿捎⒄Z的聽說讀寫各個方面,才能更好地學習英語。在日常生活中經常和幼兒運用學過的單詞造句,做簡單的對話。一定要給孩子一個直觀感官的認識,要給孩子看相關實物或者圖片等等。孩子學英語,通過循序漸進的方式學習可謂是抓住了學習根本,少兒英語單詞的學習也是如此。英語學習最好能夠做到耳濡目染,多感官刺激。因此在家中營造一個充滿英語的環(huán)境很有必要。在這些少兒英語資料的基礎上,才能讓孩子在學習過程中,不斷將所學與所用有機結合起來,對英語學科知識消化吸收,內化成一種分析問題解決問題的有利武器。恰當?shù)?、生動的和?yōu)美的肢體動作和表情能吸引幼兒的注意力,使他們專注到教師所要傳授的東西上來,能給幼兒傳遞相應的語言信息,以至于數(shù)次重復之后幼兒就能由一個肢體動作反應出相應的動作語言。對于孩子來說,學習外語也能夠更好地去促進智力的發(fā)展。正確的做法是讓他們感受到英語學習是一件快樂的事情,讓他們自己產生要學習英語的強烈愿望。理解表象與象征,讓孩子熱愛文學、熱愛生活。只有現(xiàn)在打好良好的基礎,才不會導致英語越學越難在、越學越差。每段敘述所用的句子可能較多,但卻重復性很強。
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*以上數(shù)據(jù)為內部統(tǒng)計數(shù)據(jù)

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