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孩子樂(lè)意學(xué),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫樣樣強(qiáng)
請(qǐng)選擇您孩子的年齡階段:
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  • 青少年英語(yǔ)
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  • 幼兒課程
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設(shè)置豐富的故事場(chǎng)景和趣味益智活動(dòng)
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內(nèi)容豐富,助力寶寶實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言成長(zhǎng)

  • 青少年主修課程
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阿卡索魔法英語(yǔ)

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訓(xùn)練聽(tīng)說(shuō)讀寫技能

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以聽(tīng)說(shuō)為核心,培養(yǎng)孩子英文語(yǔ)感
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學(xué)習(xí)出國(guó)旅行交際用語(yǔ),場(chǎng)景細(xì)分化
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  • 嚴(yán)選更專業(yè)

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  • 持證上崗

    外教均持有TESOL/TESL資格證。                                    

  • 終身培訓(xùn)

    全日制崗前培訓(xùn)、課中指引及課后培養(yǎng),定期考核淘汰。

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    邊學(xué)邊玩輕松學(xué)

  • 智能評(píng)分
    持證外教趣味教學(xué)

  • 課后檢測(cè)
    即時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)效果

  • 場(chǎng)景化模擬
    提升閱讀習(xí)慣

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  • 熟悉英語(yǔ)語(yǔ)感
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  • 培養(yǎng)英語(yǔ)邏輯思維
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  • 分類聯(lián)想思維記憶
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    英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀學(xué)全面加強(qiáng)

立即試聽(tīng)
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阿卡索外教網(wǎng)斬獲教育的“重量級(jí)”大...

2019年伊始,知名的在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),阿卡索外教網(wǎng)迎來(lái)了重大喜訊,阿卡索外教網(wǎng)...

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請(qǐng)選擇孩子的年齡

  • 3-6歲
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請(qǐng)選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo)

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  • 口語(yǔ)提升
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舉一反三是要了解一些詞的組成成分的意思,如此這般,就可以輕松地學(xué)會(huì)一大串詞。而且還有機(jī)會(huì)即刻檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果聽(tīng)寫是一項(xiàng)很重要的語(yǔ)言能力訓(xùn)練,不僅有助于訓(xùn)練孩子的英語(yǔ)聽(tīng)力,還有助于訓(xùn)練孩子的拼寫能力。對(duì)自尊心,榮譽(yù)感都很強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),竟賽的形式往往能大大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。孩子學(xué)英語(yǔ),先要培養(yǎng)強(qiáng)有力的興趣。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,媽媽首先要有“超越功利”的品味與自信。句子開始從小口一句一句的蹦出來(lái),所以不管有沒(méi)有學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言,家長(zhǎng)在2歲這個(gè)語(yǔ)言井噴期注意讓孩子有高質(zhì)量語(yǔ)言輸入,都有很好效果。游戲不僅能活躍氣氛,調(diào)節(jié)孩子的學(xué)習(xí)情緒,更重要的是能培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,從而使孩子每天堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)讀寫的訓(xùn)練。兒童學(xué)英語(yǔ)是近年來(lái)家長(zhǎng)及教育界普遍關(guān)注的熱點(diǎn)現(xiàn)象之一。在我國(guó),很少具備完全的雙語(yǔ)環(huán)境,兒童主要是在漢語(yǔ)的環(huán)境下,在有限的時(shí)間、地點(diǎn),以有限的方式接觸有限的外語(yǔ)。脫離句子,脫離語(yǔ)境,孤立地記憶單詞是已經(jīng)被證明完全錯(cuò)誤的方法。當(dāng)然記住一些詞源,詞根對(duì)單詞記憶是有幼兒如果剛剛開始英文閱讀,挑選的書籍要適合幼兒現(xiàn)在的年齡,畫面有趣,單詞不太多,故事性比較強(qiáng),才能吸引幼兒的眼球。孩子學(xué)英語(yǔ),不要光是背單詞,更要在日常生活中加以應(yīng)用。少兒教育中學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)合理至關(guān)重要。除了聽(tīng)覺(jué)刺激的潛移默化之外,還能利用視覺(jué)上的刺激,來(lái)幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到應(yīng)答的環(huán)境。大膽說(shuō)出來(lái),生活中,能夠用英語(yǔ)表達(dá)的,要習(xí)慣的用英語(yǔ)表達(dá)。口語(yǔ)貴在堅(jiān)持,不能隨心所欲。教師在建立了規(guī)范的發(fā)音教學(xué)基礎(chǔ)之上還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的詞匯積累通過(guò)圖片讓幼兒理解,可采用與實(shí)物導(dǎo)入相同的方式,快速導(dǎo)入教學(xué)。英語(yǔ)教學(xué)要內(nèi)容清晰明確,針對(duì)性強(qiáng),適合引起孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,控制生的注意力,并培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。變更復(fù)述讓學(xué)生變換人稱 時(shí)態(tài) 語(yǔ)態(tài)或文章體裁進(jìn)行復(fù)述
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*以上數(shù)據(jù)為內(nèi)部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

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