英語口語一對一培訓，敢說肯說愿意說，打開孩子的英語學習興趣
關于英語教育，總是兵分多派，有的家長主張?zhí)崆安繉?，但同時也有家長認為太早讓小孩學習，孩子在真正上學后，會因為都學過而覺得學習的過程無趣，變得無法專注或加速失去興趣。
其實，在我的經(jīng)驗來說，何須將這些主張一分為二呢？答案并沒有絕對的對錯。關鍵往往來自于是否“適性”，也就是是否“因材施教”。
“適性”教學，教育才能“事半功倍”。教養(yǎng)書往往提供的是另一個可以“嘗試”的方法，而不是依樣畫葫蘆的萬用寶典。而身為最了解孩子的家長，只能靠自己找出真正的“最適解”。
如果小孩是會因為進度超前而造成失去興趣的個性，那么可以選擇讓孩子上小學后再開始學習，或是仰賴父母給予觀念的引導；如果小孩天生屬于容易受挫的個性，那么提早讓他學習、做好準備，或許英語口語一對一培訓才是更適合他的方式。
上課時長剛剛好，結束在專注發(fā)散前
線上英語口語一對一培訓：【http://www.krbn.com.cn/】有一個很大的好處是：時間非常彈性。因為兩個孩子年紀不同，學習能力當然也不同，之前姐姐在學跳舞時，妹妹就只能在旁邊無聊的跟著等待，插不進班也無法跟著一起學，在教室外頭做不了什么事，但不跟著媽媽一起去跳舞班等姐姐又不行。
線上教學就簡單多了，姐姐上課時，妹妹可以在一旁看，也可以自己去玩自己的玩具，時間不被綁住，媽媽也不用忙著接送。更好的是考驗孩子專注力，每堂課的時間大約是25分鐘，不會過長又可以進入狀況。
每個年紀的孩子都該有適合的學習方式
相較于五歲的姐姐，英語口語一對一培訓的老師一開始就用ABC和單詞教學；對三歲的妹妹，另一位老師就采取跟孩子玩游戲的方式吸引注意力，沒有字母，卻是用很簡單的顏色和五官讓妹妹跟著老師的畫筆畫出臉。不過不知道是我們家天生屁股就不能長時間坐在凳子上，還是真的是年紀的關系，才上個15分鐘左右妹妹就開始扭來扭去坐不住了。
敢說肯說愿意說，有興趣的學習，比什么都重要！
雖然兩小的英語程度還是處于起步階段，但就如同我一開始說的，不管任何一個語言，最重要的是要敢說、肯說、愿意說，有興趣的學習，比什么都重要。
當?shù)谝淮蔚木€上英語口語一對一培訓試聽課成功了之后，接下來就是孩子各自的學習和努力了，媽媽所求的不多，只希望孩子不要怕、肯說、敢說，就遠遠勝過媽媽我了！
如果你也想讓孩子在快樂中學習英語，不妨來阿卡索試試英語口語一對一培訓吧：http://www.krbn.com.cn/acc/YJ/shaoer/kf/zx0417.html?search=4966387！
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