許多人認為口才是種天賦的才能，其實這是一種錯誤的認知。口才并不是靠天賦而是靠刻苦訓練得來的?？垂沤裰型鈿v史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家，他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。因此，我想提醒學英語的朋友們，外語其實和母語一樣，也是要通過刻苦的英語口語練習才能練好英語口語的。而且只有刻苦是不夠的，還要掌握一定的方法，科學的方法可以使人事半功倍，加速口才的形成，所以這里我推薦一個在線真人外教一對一的網(wǎng)站給大家——阿卡索外教網(wǎng)，一節(jié)課15元，外教很不錯，有歐美和菲律賓的，可以隨意選擇，上課體驗很好，時間地點都可以自己安排，比較靈活方便，感興趣的，可以去體驗下他們的英語免費試聽課，期待著我們都能夠培養(yǎng)出更多更好的人才，試聽地址：http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095010

　　學習英語的目的就是為了交流，口語能力差會使你不敢與人對話，從而無法交流。既然我們學習口語目的是為了與別人進行交流，所以英語口語中的幾個要素的重要次序應為：流利一—準確——恰當。為了達到最終的目的，這里提供給大家一些步驟進行訓練，以期取得更好的效果。當然，不同的人有不同的學習習慣與方法，這里的方法僅供大家參考，希望大家能運用好本文介紹的訓練方案，把英語口語學好。

　　英語口語練習方法一：語音練習

　　在英語口語練習中，要掌握英語口語，首先必須牢牢掌握英語國際音標，掌握他們的正確發(fā)音。做一些吐字練習是相當必要的。只有發(fā)音準確無誤，清晰、圓潤，吐字才能“字正腔圓”。我們在小學時，都學習過拼音，知道每個漢字都是由一個音節(jié)組成的，而英語單詞則不僅僅有一個音節(jié)，有時一個單詞會有很多個音節(jié)，我們在讀單詞時就要注意每一個音節(jié)的讀音，在音讀準的前提下，我們還要注意這個多音節(jié)詞的重音情況，哪里是重音，哪里是次重音，只有把這些讀準英語單詞的重要要素全部掌握了，我們才能更精準地讀好英語單詞，為良好的英語口語打下堅實的基礎。為了練準讀音，找準重音，我們就要多做練習，而讀繞口令則是作這種練習的一個很好的方式。繞口令是一種傳統(tǒng)的口語游戲，各民族語言中都有。例如，下面幾例繞口令，就對學生正確讀音有幫助。Unique New York.Lovely lemon liniment.She sells seashells by the seashore.He threw three fre throws.

　　英語口語練習方法二：模仿法

　　我們每個人從小就會模仿，模仿大人做事，模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學習和訓練的過程。我們小時候學說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學習，向周圍的人模仿。那么我們學英語也可以利用模仿法，向以英語為母語的人模仿。這樣天長日久，我們的英語口語表達能力就能得到提高。

英語口語練習方法二是：1.模仿專人?，F(xiàn)在有許多人買李陽的磁帶學習瘋狂英語，同時進行“瘋狂”的模仿，這就是很好的練習口語的方法。你也可以多聽英語廣播電臺或多看英語原聲電影，把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來，然后進行模仿。2.專題模仿。幾個好朋友在一起，請一個人先講一段小故事、小幽默，然后大家輪流模仿，看誰模仿的最像。為了刺激積極性，也可以采用打分的形式，大家一起來評分，表揚模仿最成功的一位。這個方法簡單易行，且有娛樂性。課上、課間、課后都可進行。只要有三四個人就能進行。所要注意的是，每個人講的小故事、小幽默，一定要新鮮有趣，大家愛聽愛學。而且在講以前一定要進行一些準備，一定要講準確、生動、形象，千萬不要把一些錯誤的東西帶去，否則模仿的人也跟著錯了，害人害己。3.隨時模仿。要學好英語口語，我們必須每天練習，這樣才能達到學習效果。我們每天在練習的過程中都回聽錄音、和別人交談、讀書等等，那么你就可以隨時跟著進行模仿，注意別人的聲音、語調、神態(tài)、動作，邊聽邊模仿，邊看邊模仿，天長日久，你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯，增長你的其他知識。這里要求要盡量模仿得像，要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿，并在模仿中有所創(chuàng)造，力爭在模仿中超過對方，表達出自己的情感。

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這里也為大家分享一下阿卡索的免費試聽課程，來自歐美本土的專業(yè)外教一對一進行輔導，標準純正的英語發(fā)音糾正你的錯誤發(fā)音，帶你走出“啞巴英語”，大家可以試聽一下看看效果，說不定對你很有幫助：http://www.krbn.com.cn/lps/lp4.htm?search=1095010

　　英語口語練習方法三：背誦法

　　學習英語的人都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦，而不得不背，以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記憶下某個名詩、名句，以此來豐富自己的文學素養(yǎng)。而我們提倡的背誦，主要的目的是在于鍛煉我們的口語。我們要求的背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務，我們要求的背誦，一是要“背”，二還要求“誦”。這種英語口語練習的目的有兩個：一是培養(yǎng)記憶能力.二是培養(yǎng)口頭表達能力。背誦法要求我們背的演講辭或文章一定要準確，不能有遺漏或錯誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準確無誤。第一步，先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩歌;第二步，對選定的材料進行分析、理解，體會文章的內涵。第三步，對所選的演講辭、散文、詩歌等進行一些處理，比如找出重音、劃分停頓等，這些都有利于準確表達內容;第四步，在以上幾步工作的基礎上進行背誦。在背誦的過程中.也可分步進行。首先，進行“背”的訓練。也就是先將文章背下來。在這個階段不要求聲情并茂。只要能達到發(fā)音準確、熟練記憶就行。并在背的過程中，自己進一步領會作品的格調、節(jié)奏，為準確把握作品打下更堅實的基礎。第二，是在背熟文章的基礎上進行大聲朗誦。將你背熟的演講辭、散文、詩歌等大聲地背誦出來，并隨時注意發(fā)聲的正確與否，而且要帶有一定的感情。第三，也是這個練習的最后一步，就是用飽滿的情感，準確的語言、語調進行背誦。要想練好口語，方法有很多，但最基本的一條是你要經(jīng)常練你的“嘴皮子”，只有多說多練，才有機會有一口流利英語，你的英語語口語才有可能提高。而學習英語的目的是為了交流，英語口語能力差會使你不敢與人對話，從而無法交流。希望本文介紹的口語練習方法能夠對練習口語的人有所啟發(fā)，從而把英語口語學好。