關(guān)于外教一對一培訓(xùn)那個好？我還是深有感悟的，因為家長選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是為了孩子更好地提升英語水平，而現(xiàn)在外教一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多，究竟選擇什么樣的才比較好呢？我來給大家一些建議！

1、教學(xué)方式是否切合孩子的生理心理特點(diǎn)

針對3-5歲的孩子學(xué)英語時，要在培養(yǎng)興趣為主，3-5歲的孩子處于語言學(xué)習(xí)的黃金期。對于英語，孩子會已"母語"的形式掌握并自然運(yùn)用。調(diào)動孩子的英語興趣尤為重要。而6-8歲的孩子英語掌握范圍從日常英語擴(kuò)展到學(xué)科英語，從“玩中學(xué)”逐步過渡到“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的階段，獲取知識的同時，掌握學(xué)習(xí)方法，逐步培養(yǎng)解決問題的能力。

阿卡索外教的課程就是完全遵循幼兒的語言學(xué)習(xí)規(guī)律對孩子進(jìn)行英語教育，仿照母語學(xué)習(xí)形式，輕松培養(yǎng)孩子聽說讀寫綜合能力。阿卡索外教官網(wǎng)有免費(fèi)的試聽課可以領(lǐng)取。大家可以先試聽阿卡索外教少兒英語一對一外教課程之后再決定怎么選擇。這里是免費(fèi)的試聽課程，效果很不錯：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

2、教育理念是否符合孩子的學(xué)習(xí)成長

教育理念充分說明了，是否遵循孩子的天性和成長規(guī)律。在孩子學(xué)英語這件事上，要充分尊重孩子的學(xué)習(xí)心理及特點(diǎn)和習(xí)得規(guī)律，切不可越俎代庖，強(qiáng)制孩子刻意地學(xué)習(xí)新東西，這樣反而適得其反。

阿卡索外教課程設(shè)計迎合孩子的天性，以寓教于樂的方式進(jìn)行，讓孩子感到英語的魅力，學(xué)習(xí)英語很快樂。

3、一對一外教師資力量是否專業(yè)權(quán)威

老師是整個課程培訓(xùn)中是個決定性的作用。好的老師能給孩子帶來好的影響，并傳授好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的性格。家長到少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，會自然關(guān)注教師水平和質(zhì)量。

阿卡索外教保證所有的外教均為英美加本土人士，正宗的英語母語人士，擁有標(biāo)準(zhǔn)的英語語音，更重要的是地道的英語思維。且每位外教老師都具備權(quán)威的教學(xué)資格證書TESOL/TEFL和不少于兩年的豐富教學(xué)經(jīng)驗，教師質(zhì)量還是非?？煽康?。

4、教學(xué)課程是否符合孩子的英語學(xué)習(xí)

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)教材很多，有些是興趣類教學(xué)，有些是應(yīng)試教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)那個方面的英語，家長首先要了解清楚，然后根據(jù)學(xué)員的情況來選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最好是了解一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)教材，看看教材的難易程度，是否適合孩子學(xué)習(xí)。

外教一對一培訓(xùn)那個好？雖然外教一對一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較多，一對一教學(xué)優(yōu)勢明顯，但是作為家長，一定要認(rèn)真對待培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的正確選擇。