一對一家教選哪家？在線一對一效果好嗎？
面對形形色色的在線一對一家教培訓，家長們常?？嘤诩m結(jié)在線一對一家教哪個好。若想找到一家滿意的在線一對一家教培訓，其教學質(zhì)量絕對少不了，那么在線一對一家教哪個好呢？我這里把一些網(wǎng)上總結(jié)的經(jīng)驗分享給大家，希望能對你們的選擇有所幫助。
首先，是入學測試：
在線一對一家教的入學測試，可以對孩子的聽力，口語以及閱讀能力做出科學評定。根據(jù)測試結(jié)果，以學員的能力為依據(jù)，制定專屬學習方案。這樣也能保證少兒們的英語成績穩(wěn)步上升，進步效果也能看得見，點擊以下鏈接可以領(lǐng)取免費試聽課程：
http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm（少兒英語一對一）
http://www.krbn.com.cn/lps/children/childrenlbqhz.htm（外教定制課程）
其次看師生互動性：
在線英語由于受到遠程的限制，教師和學生不處于同一空間，而語言學習是需要在言語活動中實現(xiàn)的，尤其對于英語基礎比較差的學員來說，課堂上師生互動是孩子們學習和理解語言不可缺失的重要環(huán)節(jié)。
我們之所以選擇在線一對一家教，也是為了想找到一個專屬少兒外教。因此，沒有互動或者互動不夠充分的，基本不在考慮范圍內(nèi)。
其次，看課程特點：
有些家長認為，在線一對一家教就是練口語的。這其實是個誤區(qū)。我們最初選擇的一對一口語課，若培訓機構(gòu)沒有具體教學目標，沒有固定外教，采取泛讀教材的授課模式的話。就算讀完一年的在線一對一家教課程，孩子們的英語能力提升也是有限的。
所以呢，在線一對一家教課程應該具備課程的基本特征，如系統(tǒng)的教學目標、教學內(nèi)容、教學活動及教學評價等。而且老師和學員之間需要形成一個固定的學習環(huán)境，在一定的學習氛圍完成學習任務。
最后，看教學內(nèi)容：
在線一對一家教，一切教學活動都需要透明公開，尊重學員的性格和學習特點，循序漸進地進行英語培訓。不能為了迎合一些功利的需求，大量削減課時，或者遷就少兒們而允許越級報課。
若加入高于自己英語水平的課堂，不僅會打擊少兒們的英語學習積極性，也會容易產(chǎn)生對英語的厭惡感。所以呢，家長們在挑選在線一對一家教的時候，要爭取參與課程的選擇，在明確具體的、適合少兒的課程內(nèi)容后才決定要不報名。
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