父母英語水平差，照樣可以養(yǎng)出雙語娃，其實，只要開始了英語啟蒙，家長就得有一顆強大的心。在英語領(lǐng)域被自己娃鄙視，將成為你生活的日常。

家長自己英語不好，帶娃啟蒙該怎么做呢？按邏輯來，以道御術(shù)！先明確啟蒙原則：要讓孩子聽標準的、可理解的材料！圍繞這個原則，再考慮方法，就清晰多了。家長發(fā)音不準、英語一般，只要做到以下幾點，照樣培養(yǎng)英語牛娃：

（1）靈活使用工具

同志們，都9012年了！10年以前科幻電影情節(jié)，現(xiàn)在一臺手機就能實現(xiàn)。給娃做個英語輸入，根本不叫個事兒?。【€上英語培訓(xùn)機構(gòu)可以有效的幫助孩子提升英語口語。

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（2）自己多學(xué)習(xí)

發(fā)音不好？那就學(xué)！陪娃啟蒙，就是咱自己發(fā)音脫胎換骨的最好機會

首先，為了娃，咱動力十足！其次，啟蒙材料簡單，便于發(fā)音模仿！最后，有個好同學(xué)——親生的娃！

比起點讀筆，孩子當(dāng)然更喜歡由父母讀繪本給自己聽。所以，點讀筆其實就是買來給父母糾音的嘛！

提前把要給孩子讀的繪本過一遍，點讀筆糾音備課，做做朗讀訓(xùn)練，大概也就花咱5分鐘。大人孩子一起提升，雙豐收嘛！

（3）當(dāng)個好導(dǎo)演、好后勤！

發(fā)音不好不要緊，家長的定位本來也不是老師，而是總導(dǎo)演和總后勤。

總導(dǎo)演：盡可能學(xué)習(xí)語言習(xí)得理論，幫助孩子做好英語學(xué)習(xí)規(guī)劃。做好開局，打掉孩子對英語的戒心，引導(dǎo)孩子開始。

總后勤：幫助孩子尋找合適的資源，打造家庭英語聽力環(huán)境，并且一有機會，就使勁鼓掌。

只要定位準確，啟蒙這場戲就能順利開拍。家長千萬不要身為導(dǎo)演，去干表演老師的活兒。胸有成竹，適當(dāng)示弱，才是正確節(jié)奏。

（4）做個合格的陪伴者

一個陪伴者，本身就是個好榜樣。

給娃買英語分級讀物，不是扔個點讀筆讓娃自己點，而是父母陪孩子一起讀；給娃找動畫片，不是給孩子點個播放就去忙別的，而是跟孩子一起看；讓娃聽兒歌，不是循環(huán)放個兒歌折磨娃的耳朵，而是跟娃一起學(xué)、一起唱。做到了這些，收獲的將不僅僅是個英語牛娃，還會收獲孩子對我們的愛。參與一個生命的成長，是一種美好的責(zé)任。

最后，寫一句自己的陪娃體會，自勉，并與大家共勉——為人父母，誠惶誠恐。

不管家長的英語水平如何，只要掌握正確的方法，照樣可以給孩子英語啟蒙。