孩子進(jìn)入小學(xué)接受系統(tǒng)性的課程學(xué)習(xí)之后,對(duì)各學(xué)科之間的聯(lián)系如果沒(méi)有很好地把握的話,很容易將知識(shí)割裂開(kāi)來(lái)。在英語(yǔ)的重要性日益凸顯的今天,英語(yǔ)聽(tīng)力的輸入,對(duì)于正在上小學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)十分有必要。家長(zhǎng)們不滿足于學(xué)校里學(xué)到的有限資源,自己的英語(yǔ)能力又有限,所以開(kāi)始將目光投向在線英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練。阿卡索在這里貼心地為您解答:小學(xué)英語(yǔ)在線聽(tīng)力訓(xùn)練,怎么練?
1、保證純正口音輸入
不知道有多少家長(zhǎng)關(guān)注到了老師的口音問(wèn)題?孩子是天生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)家,英語(yǔ)口音的輸入需要保證地道純正,孩子才能學(xué)到精髓。這就對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資有了具體的要求。首先,外教發(fā)音更純正,特別是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的歐美國(guó)家的外教為優(yōu);其次,外教需要擁有專業(yè)的資格證書,例如持有TESOL/TEFL證書等;還有,外教本身從事教育領(lǐng)域,更具備給孩子進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練的優(yōu)勢(shì)。他們知道怎么跟孩子相處,怎么樣練才更有效果。
2、豐富孩子的聽(tīng)力資源
英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練不能局限于教材,教材只是起到輔助性的作用,而且孩子能從教材上學(xué)到的知識(shí)很有限。這個(gè)時(shí)候就需要老師和家長(zhǎng)為孩子提供適合其英語(yǔ)水平的海量聽(tīng)力資源,而且應(yīng)該囊括更多的方面,讓孩子建立英語(yǔ)和各個(gè)學(xué)科之間的密切聯(lián)系,培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)思維。
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,更多的是需要進(jìn)行實(shí)際的運(yùn)用。阿卡索外教網(wǎng)在這方面,采用了“學(xué)科式”少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方式,即在教授英語(yǔ)語(yǔ)言這門“工具”的時(shí)候,適度填充了以數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語(yǔ)語(yǔ)文為主的學(xué)科“內(nèi)容”。這樣更加符合純英語(yǔ)“沉浸式”的教學(xué)理念,將實(shí)際的生活觀察與語(yǔ)言習(xí)得緊密結(jié)合,豐富了兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的語(yǔ)境,提供了更多可理解的輸入。免費(fèi)的試聽(tīng)課程戳:http://www.krbn.com.cn/SEM/shaoerB.htm?search=1950479帶孩子來(lái)感受一下吧!
3、聯(lián)系孩子自身實(shí)際
因地制宜和因材施教都說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是聯(lián)系實(shí)際的重要性。聯(lián)系孩子自身的實(shí)際,定制適宜的聽(tīng)力訓(xùn)練計(jì)劃,能夠更有效地提高孩子的聽(tīng)力水平。
以上是一些個(gè)人建議,希望給孩子的小學(xué)英語(yǔ)在線聽(tīng)力訓(xùn)練方面的困擾的家長(zhǎng)帶來(lái)幫助。
評(píng)論