在很多家長(zhǎng)還在糾結(jié)要不要讓孩子這么早接觸英語(yǔ)啟蒙教育時(shí),我們從電視節(jié)目中看到的,卻是另一番景象,很多高學(xué)歷或者是重視教育的家長(zhǎng),在孩子很小的時(shí)候就可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),因?yàn)樗麄儼盐兆×撕⒆訉W(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)機(jī),成就語(yǔ)言天才才能成為可能。
你也許會(huì)說(shuō),這些人的孩子大多數(shù)是上了收費(fèi)不菲的國(guó)際學(xué)校,或者是父母本身英語(yǔ)水平就很高,發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),孩子本身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境就很好,普通家庭往往做不到這些?
然而,事實(shí)并非完全如此,這些孩子的家長(zhǎng)們把握住了孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)機(jī),國(guó)外腦科學(xué)研究證實(shí),孩子一出生就是語(yǔ)言小天才,可以分辨世界上全部約800多個(gè)音素,同時(shí)接觸第二種語(yǔ)言會(huì)延長(zhǎng)孩子的語(yǔ)言敏感期,0-6歲是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言和文字的最佳時(shí)期。
一方面,從幼兒心理角度講,小孩子的“語(yǔ)言自尊”尚未形成,自然就不會(huì)抗拒外語(yǔ);另一方面,從孩子發(fā)聲學(xué)角度講,孩子從小接觸英語(yǔ),有充分機(jī)會(huì)使用這些語(yǔ)言,他的發(fā)音器官自然會(huì)配合這些語(yǔ)言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)整形狀,發(fā)出這些語(yǔ)言需要的各種聲音,更能show出一口地道英語(yǔ);而錯(cuò)過(guò)了英語(yǔ)啟蒙教育敏感期,這個(gè)優(yōu)勢(shì)就不可能逆轉(zhuǎn)了。
所以很多的家長(zhǎng)在孩子小的時(shí)候就非常重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教學(xué),但是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,在線(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),讓大家跟著外教一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為了可能。
像國(guó)內(nèi)做的比較久的阿卡索在線(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就非常的受歡迎,原因就是阿卡索的有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了良好的口碑,目前阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)有10000多名優(yōu)秀的英語(yǔ)外教,可以為學(xué)員提供外教一對(duì)一教學(xué)服務(wù),而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的價(jià)格優(yōu)惠,性?xún)r(jià)比很高,這里也有阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的試聽(tīng)課程,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,最好是領(lǐng)取體驗(yàn)一下:http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342
其實(shí)從小對(duì)孩子進(jìn)行少兒英語(yǔ)啟蒙教學(xué)的優(yōu)勢(shì)很明顯,與沒(méi)有進(jìn)行過(guò)啟蒙教學(xué)的孩子差別很大,所以我也建議家長(zhǎng)重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教學(xué),給孩子選擇一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),讓孩子更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
評(píng)論