現(xiàn)如今,學(xué)英語的資源俯拾即是,從電視、電腦、手機,到各種智能設(shè)備、英文繪本,不勝枚舉。曾幾何時,小編也有資料收藏癖,也是一名兒童英語囤書狂,只要見到市面上出現(xiàn)一套比較經(jīng)典的套書,我就會毫不猶豫地收藏和購買,為孩子提供最好的英語資源,不給自己的家庭英語啟蒙留下遺憾。
資源的過剩也帶來一個令人頭疼的問題:眼見買的英文繪本堆積如山,卻不知道如何有效利用。在理論提升的基礎(chǔ)上,小編也在不斷實踐,總算摸索出一些行之有效的方法。
一、計劃為先
面對購買的數(shù)百本,甚至上千本英文繪本和分級讀物,制定一個詳細(xì)的閱讀計劃,是非常必要的。人都是有惰性的,堅持閱讀10天半月不難,但要堅持3年5年,沒有一個長期規(guī)劃和堅強的毅力,就不容易了。
有的人一聽說幾百本英文繪本,就覺得非??植?,會認(rèn)為太多了,孩子不可能讀得完。其實,許多初級繪本,非常薄,一本也就七、八頁,孩子翻得快一點,一分鐘不到,就翻完了。所以說,初級繪本,可以讀得快一些,一天計劃5--10左右,
現(xiàn)在,我們已經(jīng)將行動計劃量化為100天,但是,還需要進行視覺化,才便于堅持執(zhí)行。具體方法,就是在一張A3紙上,畫出包含100個方格的表格,貼在門上,用來每日打卡。
用現(xiàn)在時髦的話說,這就叫“儀式感”。要讓孩子看到,父母對這件事非常重視,他就會認(rèn)真對待。
二、興趣第一
在小學(xué)中段之前,英語啟蒙應(yīng)該以培養(yǎng)興趣為主,先要讓孩子對學(xué)英語這個新生事物感興趣,從好奇慢慢到熱愛,這樣的家庭啟蒙教育才是成功的,才是父母應(yīng)該追求的目標(biāo)。
現(xiàn)在,很多父母急功近利,每天逼迫孩子學(xué)英語,孩子迫于家長的權(quán)威,雖然心不甘情不愿,但是沒有選擇,必須完成任務(wù),這樣的效果可想而知,雙方都很痛苦。
要想培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣,我們可以從以下幾個方面著手。
第一,要搞好親子關(guān)系,良好的親子互動,有助于孩子積極配合父母的要求,使孩子感到跟父母在一起是快樂的,沒有心理壓力。
第二,制定獎勵措施。在苗苗上幼兒園的時候,我學(xué)會了一個獎勵方法,小紅花或笑臉貼畫,為此我還專門用超大的卡紙,做了一個紅花臺和積分榜。她每完成一項任務(wù),我就獎勵她一朵小紅花,貼在紅花臺上,就這一點小獎勵,孩子就會高興上半天。
隨著孩子的長大,對獎勵的要求也會水漲船高,我就根據(jù)她的喜好,調(diào)整獎勵的措施,大體上都是以積分換獎品為主。孩子通過自己的努力贏得獎品,要比父母心情高興就送給孩子禮物,帶來的快樂更多一些。
第三,每日打卡,贏積分。有了百日行動計劃,父母需要每天監(jiān)督孩子完成,等孩子熟悉之后,就可以獨立完成了。每完成一次打卡,就可以獲得一個積分,孩子的積極性得到了激發(fā),學(xué)英語的興趣也就更濃了。
第四,百日獎勵。每100天進行一次大的獎勵,給孩子以期待,就不會覺得100天比較漫長了。將所有的百日閱讀行動計劃表都貼在一起,孩子更有成就感,會為自己的堅持而感動。當(dāng)完成第1000天的時候,孩子的英語閱讀水平一定已經(jīng)上了一個新的臺階。
三、父母朗讀
雖然說現(xiàn)在有各種各樣的音頻播放工具,但是對于幼兒來說,父母的聲音才是最悅耳的音樂。聽媽媽講故事,永遠(yuǎn)是孩子最美好的回憶。
對于許多父母來說,最擔(dān)心的問題,莫過于對自己英語讀音的不自信。其實,只要平時多利用零碎時間播放地道的英語繪本音頻,這種原聲音頻輸入量大于自己的繪本朗讀,就不用擔(dān)心孩子的英語發(fā)音問題的。
利用每天睡前時間,大聲給孩子朗讀英文繪本,使孩子對這一活動,從好奇到逐漸形成依賴,就不用擔(dān)心孩子不喜歡英語閱讀了。
四、泛聽音頻
無論父母的英語基本好壞,盡量購買有音頻的英文繪本,對于英語啟蒙來說,聽是基礎(chǔ),每天吃飯的時候,或是孩子起床的時候,打開音頻播放器,播放當(dāng)天讀的英文繪本故事。
因為故事比較簡短,一天可以反復(fù)聽上好幾遍,聽得多了,孩子往往能夠聽上句說下句,你會感嘆孩子的記憶力的。在這個階段,聽懂比看懂更重要。
今后的英語考試,聽說的比重會越來越高。從小堅持泛聽音頻,在不知不覺中為孩子打下了英語聽力基礎(chǔ)。
五、每日誦讀
每天讀上5--10本繪本,看起來讀了不少內(nèi)容,其實是“蜻蜓點水”,真正的效果比較有限。正是一種培養(yǎng)興趣的泛讀訓(xùn)練,孩子大部分時間是在看圖畫,即使是看了文字,也沒有什么印象。
解決這一問題的最好方法,就是每日誦讀。選一本孩子比較感興趣的繪本,每天早晨和孩子一起大聲跟讀音頻,根據(jù)孩子的具體情況,每次讀3到5遍,連續(xù)讀一個星期。不要刻意讓孩子背誦,讀得遍數(shù)多了,自然能夠脫口而出了,這樣孩子沒有什么壓力。
脫口而出,是學(xué)英語的終極目標(biāo)。
六、故事復(fù)述
當(dāng)孩子三、四歲左右的時候,就可以開始訓(xùn)練他的故事復(fù)述能力了。有道是,聽說不分家。我們每天堅持給孩子大量聽力的輸入的目的,是為了使她能夠早日開口說英語。
復(fù)述故事是提高孩子英語口頭表達能力的重要方法之一。先從每天晨讀的繪本開始,從中英文混合復(fù)述過渡,再到全英文復(fù)述。
時間從一分鐘,到五分鐘,持之以恒,孩子的英語口頭表達能力會逐漸提升的。等到熟練之后,再逐漸過渡到“一分鐘英文演講”訓(xùn)練的。
必要的時候還可以幫孩子請一個好的外教老師,阿卡索的外教老師就是一個不錯的選擇,他們會根據(jù)孩子的英語水平及性格特點制定相對應(yīng)的課程方案,對于幾歲的幼兒來說,他們不僅會推薦適合幼兒學(xué)習(xí)的金典兒歌,而且還會用各種資源啟蒙孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,比如熊出沒少兒動畫、美國國家地理少兒等經(jīng)典課程,幫助孩子更好的學(xué)習(xí)英語。大家可以去試聽一下他們的外教一對一免費試聽課:
【http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=2064769】(少兒英語)
【http://www.krbn.com.cn/lps/fq.htm】(自選外教課程)
父母多用心,自我進行成長,比花多少錢送孩子出去學(xué)都重要,而且即使出去學(xué),家庭英語啟蒙也一樣不可少,因為畢竟孩子是生活在家庭環(huán)境中的,所以家庭的英文啟蒙作用非常重要。綜合而談,孩子英語啟蒙方法興趣最重要,有了興趣,要看堅持,堅持就要講究一定的方法和策略??傊?,孩子的英語啟蒙不是那么難以攻克的難題,只要父母用心去做,堅持去做,就一定能有所收獲的!
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