少兒一對一外教指出，孩子到了5歲有沒有比較實(shí)用有效的方法?網(wǎng)上可以找到的學(xué)習(xí)資料很多，但是怎么教孩子，讓他學(xué)得更好，很多家長卻很難找到想要的答案。所以下面就和大家一起分享一些不錯的方法。

第一步：看拼讀動畫

一定要選擇原版類英文動畫，孩子在看動畫的過程中，會跟著模仿，形成養(yǎng)成意識，原版的英文動畫保證了孩子學(xué)習(xí)語言口語的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)性，避免了在接觸英語的最初時期口語學(xué)偏的問題。

拼讀類的動畫將每個英文字母進(jìn)行組合，變換過程比較多，趣味性比較高，相應(yīng)大部分孩子都會喜歡。推薦KidsABC這種兒童啟蒙階段的動畫視頻，純正美音發(fā)聲，會有英文兒歌、真人配合，英語學(xué)習(xí)元素比較豐富。其次，英語發(fā)音語速慢，適合5歲孩子的初步跟讀，容易學(xué)。

第二步：多引導(dǎo)說話

孩子要學(xué)習(xí)一門語言，最免不了的還是要多說。部分家長覺得孩子太小，但是布羅卡斯區(qū)激發(fā)孩子語言活躍的時期不宜過晚，國外家長早教一般在4-5歲左右開始。這一階段，及早讓孩子多開口說英語，也是越早刺激語言系統(tǒng)，促進(jìn)智力發(fā)育的把握期。

語言是說得多才能靈活于心，用得好。家長多引導(dǎo)孩子說話，是要激發(fā)孩子想要表達(dá)的想法，家長先用英語引導(dǎo)對話，可以是簡單的日常問候方式、指向問答，或用實(shí)物如蘋果與apple來加深孩子對英語知識的認(rèn)識。家長要多互動和參與，多在生活中有意無意地說英語，讓孩子跟著說英語。

第三步：找專業(yè)輔導(dǎo)

5歲的兒童是習(xí)慣與喜好剛剛養(yǎng)成時期，需要進(jìn)行正確培養(yǎng)。孩子的英語雖然說得多了，但是家長不能將自己比作專業(yè)的外教老師，大部分家長存在教錯的現(xiàn)象。因而，入門階段，打好語言基礎(chǔ)，找專業(yè)的歐美外教對孩子學(xué)習(xí)口語發(fā)音很重要。

很多家長為孩子請了一對一的私人外教，具有專門的外教老師來盡心輔導(dǎo)，家長也放心了許多。阿卡索外教的外教老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很多孩子的學(xué)習(xí)短板與不足、學(xué)習(xí)興趣低等問題，都能在與親切的外教老師引領(lǐng)下逐步得到改善。這里也有阿卡索這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)免費(fèi)的英語試聽課程，效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量都非常的不錯，可以領(lǐng)取試聽一下：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm?search=439342

5歲兒童學(xué)英語有哪些好的實(shí)用方法？這些方法雖然不錯，但是在孩子學(xué)習(xí)的時候，一定要注意孩子興趣的培養(yǎng)，并且也需要堅持下去。