英語是國際指定的官網(wǎng)語言，也是世界上使用最廣泛的語言，幾乎全球的人們都在學習英語，無論你去哪個國家旅游，你要是會英語就方便多了。所以對于目前的孩子們來說，學習英語更加要趁早，這樣才能為后面的英語學習做好鋪墊，下面我們一起來說說兒童學好英語的這幾件事。

很多學過英語的都說英語背單詞難，為什么背單詞如此艱難，下定了無數(shù)次的決心后仍然難以堅持呢？為什么很多人學了那么多年的英語，最后說出來的還是“Chinese English”？在學好英語的這條路上，以下這幾件事情會用得上。

英語單詞死記硬背是不好的，如果能找到有經(jīng)驗的人點播一下，對學習進度肯定是有幫助的，免費的試聽課程分享給大家，里面有專業(yè)的外教老師可以免費教你學英語：

【http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm】（少兒英語）

【http://www.krbn.com.cn/lps/fq.htm】（自選外教課程）

1.單詞是細小且關鍵的存在，但背好單詞≠學好英語

不起眼的小細節(jié)往往影響一件事情的發(fā)展。在英國民謠馬蹄釘?shù)墓适轮?，歷史上曾真實的發(fā)生過，因為缺少了一顆鐵釘而亡了一個帝國，一個細小的挫敗感會導致一整個計劃的全盤崩潰。

單詞在英語學習中就是這樣細小而關鍵的存在，而背單詞不應該是一件短暫而速成的事情，應該是常年累月下堅持的學習習慣。

但是如果只是因為要應付考試而花短時間匆匆背下來的單詞，只會讓你在與真實的外國人交流下變得窘態(tài)百出。

背好了單詞，并不能等于就是學好的英語，語言是一門交流的藝術，需要從學習運用到生活中，才能展現(xiàn)它真正的魅力。

2.持續(xù)性的學習方式，讓記單詞的遺忘速度減慢

德國有一位心理學家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)一條遺忘曲線，描述了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。

通過曲線可以看出，學習過程中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程很快，并且先快后慢。觀察曲線，你會發(fā)現(xiàn)，學得的知識在一天后，如不抓緊復習，就只剩下原來的25%。隨著時間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。

英語學習也同樣如此，持續(xù)性且連續(xù)的學習方式，會對處于語言學習關鍵時期（4~14歲）孩子的英語學習變得更加牢固。

3.純正的語言學習環(huán)境，能塑造孩子的英語思維

古語云：“一方水土，養(yǎng)一方人”。在不同的文化背景下成長，人思維方式也大不相同，比起單純的語言學習更重要的是要了解他們的思維方式。

在學習英語的過程中，如果能有純正的英語學習環(huán)境，讓孩子從小在英語的語言思維下學習，在這種中西方的思維碰撞下，能夠讓孩子突破思維的壁壘，更好的發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和思考力，提出獨特的見解和想法，并大膽的表達出來，進而逐步形成更有判斷力的思維和創(chuàng)造性思維能力。

為塑造孩子的純正的英語學習思維，阿卡索外教網(wǎng)從以英語為母語的國家聘請優(yōu)質(zhì)外教，具備TESOL/TEFL教學資格證書，合法擁有《外國人工作許可證》，用豐富的教學經(jīng)驗傳道授業(yè)，無論是從教師資質(zhì)還是業(yè)務培訓，每一個環(huán)節(jié)都精心考量，嚴格把關，力求完美，從而保障教學質(zhì)量，讓兒童學好英語不再是難事。