當(dāng)前各種電子設(shè)備的使用占據(jù)了人們大量時(shí)間，閱讀正變得快速化、碎片化，那種抱著一本大部頭的紙質(zhì)書從頭看到尾的人越來越少，正因?yàn)槿绱?，父母培養(yǎng)孩子英語閱讀整本書的習(xí)慣也變得越發(fā)困難，但總還是有愛閱讀愛看紙質(zhì)書的父母和孩子（比如說我和我的孩子）。那么，有經(jīng)驗(yàn)的父母都是怎么培養(yǎng)孩子英語閱讀習(xí)慣的呢？接下來，我結(jié)合自己的感受來說下讓兒童愛上英語閱讀的方法。

1.從小就培養(yǎng)孩子的英語閱讀興趣

我家孩子從3歲開始就聽英語故事和繪本了，這兩種方式是交替進(jìn)行的，我有時(shí)間的時(shí)候就會(huì)給他讀英語繪本，沒時(shí)間的時(shí)候就給他聽故事，現(xiàn)在網(wǎng)上有很多音頻資料，家長(zhǎng)們可以充分利用起來，除了聽故事，還可以聽英語兒歌、英語動(dòng)畫片等。實(shí)踐證明，中文和英文的學(xué)習(xí)完全可以同步進(jìn)行，因?yàn)楹⒆釉叫。邮苷Z言的能力越強(qiáng)。當(dāng)然在孩子語言的學(xué)習(xí)敏感期，最好還是給他找一個(gè)好的外教老師，讓孩子從小就能接受純正的英語知識(shí)，培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)方法，在這里也推薦一家好的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的試聽課給大家：http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm。

2.父母起帶頭作用養(yǎng)成英語閱讀習(xí)慣

如果父母在閱讀上只是單方面要求孩子做到，那么這個(gè)習(xí)慣是很難堅(jiān)持下去的，想要孩子像吃飯穿衣一樣，真正把英語閱讀當(dāng)成一種習(xí)慣，父母必須以身作則，帶頭養(yǎng)成每天固定英語閱讀的好習(xí)慣。我自己本來閱讀是很隨意的，有時(shí)間就捧著書看看，沒時(shí)間就把書擱在一邊，自從孩子上小學(xué)以后，我每天都和他一起看半個(gè)小時(shí)的紙質(zhì)書，與其說我?guī)秃⒆羽B(yǎng)成了英語閱讀習(xí)慣，不如說孩子幫我建立了固定的閱讀時(shí)間，習(xí)慣的培養(yǎng)是相互的。

3.為孩子營(yíng)造良好的英語閱讀環(huán)鏡

在閱讀環(huán)鏡的建立方面，我是花了一些心思的。孩子上幼兒園的時(shí)候，我買過各種類型的書，包括繪本、布藝書、卡片書等等，我專門在孩子房間的角落騰出了一塊地方，用拼圖墊子鋪好，將書本散落在上面，告訴他這是你專門閱讀的區(qū)域，就相當(dāng)于一個(gè)英語角的意思。在這里你可以任意翻閱你想看的書。孩子上學(xué)以后，我專門買了書架放在他房間，并將書目歸類放好，方便他隨手拿到自己想看的書。這樣做，能夠讓孩子感覺到從小到大都有書的陪伴。

4.根據(jù)孩子的興趣選擇英語書籍

很多父母都喜歡替孩子做決定，在書籍選擇上更是如此，給孩子買來許多自己認(rèn)為好看的書，而孩子并不買賬，偏偏對(duì)父母買來的書不聞不問。我認(rèn)為，孩子6歲之前，父母可以根據(jù)年齡特點(diǎn)幫孩子選擇書籍，孩子6歲以后，開始有自己的愛好和分辨能力了，此時(shí)應(yīng)該把書籍的選擇權(quán)交還給孩子。如果孩子確實(shí)只看一些動(dòng)漫、笑話之類的書，父母也不要強(qiáng)迫沒收，而是給予一定空間，協(xié)商解決問題，比如買兩本文學(xué)類書，可以附帶買一本笑話書；或者看20分鐘必讀書，可以看10分鐘動(dòng)漫書等等。

5.用其它形式吸引孩子看書

有些孩子可能確實(shí)對(duì)紙質(zhì)書籍不感興趣，拿起一本密密麻麻都是文字的書就想打瞌睡，父母可以試試其它方式，比如看電影、播紀(jì)錄片、訂報(bào)刊雜志等都不錯(cuò)，這些也算是另一種方式的閱讀。我家孩子在三、四年級(jí)的時(shí)候?qū)Α惫ㄌ亍碧貏e感興趣，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看了一部《哈利波特與魔法石》的電影，我趁熱打鐵，告訴他還有哈利波特系列小說哦，比電影講述得更加詳細(xì)，這下子激發(fā)了他的好奇心，一口氣把哈利波特7本小說都看完了，連他自己都很驚訝，居然可以看完這套又長(zhǎng)又厚的書，讀完這套書以后，他的閱讀速度和閱讀能力都提高了很多，為以后讀外國(guó)名著打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.把英語閱讀作為一種獎(jiǎng)勵(lì)的手段

在我的身邊，常常聽到這樣的聲音，當(dāng)孩子無理取鬧、犯錯(cuò)時(shí)，父母會(huì)指責(zé)說：“再不聽話，就罰你看半個(gè)小時(shí)書！”或者孩子在外面玩不愿意回家時(shí)，父母就命令說：“再不回家，就把你關(guān)在房間看書！”聽到這樣的話語，頓時(shí)感覺閱讀是一件可怕的事情、是一件壞事情、是一件用來做懲罰手段的事情。所以，提醒這些父母最好不要說類似的話，閱讀是一件美好的事情，是一件讓人身心愉悅的事情，要把閱讀當(dāng)成一種獎(jiǎng)勵(lì)，孩子表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)進(jìn)步、過生日等都可以將書本作為禮物送給孩子。

重點(diǎn)提示：培養(yǎng)孩子的英語閱讀習(xí)慣不是一朝一夕的事情，而是持之以恒、長(zhǎng)期堅(jiān)持的過程，父母?jìng)冊(cè)趲椭⒆咏⒂⒄Z閱讀習(xí)慣這條道路上任重而道遠(yuǎn)，但是，一旦孩子養(yǎng)成了愛英語閱讀的好習(xí)慣，那將是受益終身的事情。我講述的方法不一定適合每一個(gè)家庭，父母?jìng)兛梢愿鶕?jù)自己孩子的特點(diǎn)適度調(diào)整方式方法，希望越來越多的孩子加入到把英語閱讀當(dāng)成習(xí)慣的群體中來，從此讓兒童愛上英語閱讀。