最近常聽有些父母問：為什么在孩子的英語學習上花費了很多精力，他的英語成績還是沒有什么起色？其實很多時候不是孩子不用功，而是我們的理念、方法不對才造成的。”兒童英語已經普遍讓大眾逐漸接受了，其實要想讓兒童盡早接觸英語并非是一件壞事。語言的學習接觸的頻度很重要。我們中國人天生就缺乏外語環(huán)境，所以在外面方面是沒有任何天賦的。在學習外語的時候，不一定非先在口頭上說的很流利，才能接觸文字。

語言習得的研究證明，學習第二種語言的兒童在能說的很好之前，就可以讀得懂書面的語言。但是有一個前提，就是他們讀的東西一定要與他們的生活經驗有關，而且越是與他們的生活經驗接近，就越容易懂。所以讓學生盡可能多的接觸語言時不應該考慮學生的接受能力和語言的難易程度。

有位教育心理專家就曾提出一個說法是“可理解的輸入”的說法。大概意思就是說只要學生能了解的，就可以讓他們聽，讓他們讀。而且還可以只要求學生理解，而不必立刻要求他們用說和寫的方式來表達。因為人們發(fā)現，只要學生理解了聽到和讀到的東西，即使暫時不說不寫，也是掌握語言的過程。

如果想給孩子報名英語培訓機構，選擇哪個平臺好呢？廢話不多說，小編直接分享一個免費試聽鏈接：http://www.krbn.com.cn/?。這個平臺課程收費以及口碑都是性價比比較高的一家，很多網友都選擇了這家，感興趣的的家長可以提前感受下，會有意想不到的驚喜哦！

為什么這么強烈推薦阿卡索呢？我們首先要知道培訓機構最重要的就是教師力量了。外教是整個教學的核心，可以決定了教學成果的最終好壞。所以在給孩子挑選培訓機構時，我格外小心。以下為我歸納的幾點，希望各位家長可以借鑒一下。

1、外教來源

現如今外教機構有很多，而大多數都是請外教來上課，但是有些英語機構聘請外教以菲律賓為主，這就造成了孩子英語發(fā)音上存在很大的問題，家長送孩子學英語自然希望孩子能說一口純正地道的英語，不希望影響到孩子將來的學習。在這方面，歐美地區(qū)的外教更具優(yōu)勢，阿卡索兒童英語所有外教都是來自以英語為母語的官方國家，發(fā)音純正地道，不僅僅傳授語言技能，還能營造一個沉浸的英語環(huán)境，在潛移默化之中幫助孩子養(yǎng)成英語思維。

2、教學經驗

優(yōu)秀的外教老師不僅僅擁有強大的專業(yè)技能，還能夠在課堂當中更好的引導兒童、吸引孩子的注意力，這就要求外教一定要具有教學經驗。能針對不同孩子的性格特點去針對性教學。如果外教的教學經驗匱乏，這對孩子的英語學習是有很大的影響。所以關于這一點要特別謹慎。

關于兒童英語如何教就分享到這里。相信各位家長心中都已有一個衡量的標準，知道怎么去正確選擇?？傊议L們是讓孩子堅持學英語的領路人，任何技能的掌握都不是一蹴而就的，需要堅持不懈地學，這樣才有可能看到收獲！