家長(zhǎng)們都知道現(xiàn)在英語(yǔ)的重要性，為此很多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子從小就接觸兒童英語(yǔ)，但并不是所有家長(zhǎng)都知道兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，甚至錯(cuò)誤的方法可能會(huì)讓孩子覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)困難導(dǎo)致從此厭惡英語(yǔ)，那么到底兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么學(xué)?

一、孩子為什么不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)?

答案很簡(jiǎn)單，問(wèn)問(wèn)孩子就知道了。他必定會(huì)說(shuō)：這東西沒(méi)意思，沒(méi)趣，所以不愛(ài)學(xué)。所謂沒(méi)意思，沒(méi)趣，并不是說(shuō)英語(yǔ)自身難學(xué)，主要是指所學(xué)內(nèi)容不能引起他的愛(ài)好。

什么樣的內(nèi)容才干引起孩子的愛(ài)好呢?仔細(xì)觀察一下孩子學(xué)習(xí)母語(yǔ)的閱歷就很清楚了。孩子最感愛(ài)好的是那些和自己生活密切相關(guān)而又充溢神奇、冒險(xiǎn)、詼諧的故事。這樣的故事能引得他發(fā)笑，讓他覺(jué)得好玩。孩子讀這樣的故事既增長(zhǎng)了知識(shí)，也學(xué)會(huì)了言語(yǔ)。

當(dāng)你不知道怎樣讓孩子英語(yǔ)水平進(jìn)步的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升孩子英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇，這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1950475

二、孩子學(xué)了這么久為什么學(xué)不好英語(yǔ)?

這個(gè)問(wèn)題很遍及。這里邊既有內(nèi)容問(wèn)題，也有辦法問(wèn)題。首要是內(nèi)容問(wèn)題。現(xiàn)在許多兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料并不適合他們。翻開(kāi)書(shū)，里面有對(duì)話，有彩圖，有活動(dòng)，有任務(wù)，也很簡(jiǎn)單。但孩子就是學(xué)不上勁。為什么?因?yàn)檫@些資料基本上是把孩子假定為英語(yǔ)國(guó)家的移民，依照移民的生計(jì)需求來(lái)編寫(xiě)的，如做飯、買(mǎi)熱狗、去郵局等，把英語(yǔ)當(dāng)成了第二言語(yǔ)。而英語(yǔ)對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)是一門(mén)外語(yǔ)，不是生計(jì)必需的言語(yǔ)。讓孩子一遍遍重復(fù)那些所謂的實(shí)用對(duì)話，再加上缺乏充沛的生計(jì)和名利動(dòng)機(jī)，難怪久學(xué)不得，久學(xué)生厭。

什么樣的資料最能調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性呢?契合孩子心理特點(diǎn)，生動(dòng)而又有趣的資料，充溢想象力的資料。這樣的資料能激起孩子的愛(ài)好，而愛(ài)好才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。

其次是辦法問(wèn)題?，F(xiàn)在兒童英語(yǔ)教育有許多誤區(qū)。一提起學(xué)英語(yǔ)，許多教師和家長(zhǎng)就想到練對(duì)話、背單詞、記句型、學(xué)語(yǔ)法、做習(xí)題、拼考級(jí)。教育和學(xué)習(xí)都環(huán)繞這些活動(dòng)打開(kāi)，而這些恰恰又是孩子不感愛(ài)好的活動(dòng)，到頭來(lái)把孩子搞得很累，效果也欠好。底子原因是，沒(méi)有把激起孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好作為教育的首要任務(wù)，教育形式不契合兒童言語(yǔ)習(xí)得的規(guī)則，把許多本來(lái)就不正確的成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的辦法強(qiáng)加給了孩子。

三、孩子怎樣才干學(xué)好英語(yǔ)?

要解決這個(gè)問(wèn)題，一、知道要對(duì)，二、路子要對(duì)。

一、知道要對(duì)。首要，把握一門(mén)甚至幾門(mén)言語(yǔ)是人的天分，只要條件成熟，每個(gè)孩子都能做到。要充沛相信自己孩子的潛能。其次，青春期以前是兒童學(xué)習(xí)言語(yǔ)的關(guān)鍵期，要充沛利用好這個(gè)關(guān)鍵期。第三，兒童學(xué)習(xí)言語(yǔ)是個(gè)“天然生長(zhǎng)”的過(guò)程。在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，只要“喂”的辦法得當(dāng)，言語(yǔ)就能從他身上天然而然地“長(zhǎng)”出來(lái)。千萬(wàn)不要把成人的名利性目的和做法從一開(kāi)端就強(qiáng)加給孩子，孩子學(xué)英語(yǔ)要“順其天然”。

二、路子要對(duì)。首要，教材要選對(duì)。要選那些契合兒童心理特點(diǎn)、能夠激起孩子愛(ài)好、言語(yǔ)純正地道且有教育意義、契合兒童言語(yǔ)習(xí)得規(guī)則的教材。

其次，辦法要對(duì)。教孩子學(xué)英語(yǔ)要“整進(jìn)整出”，要以故事內(nèi)容為中心，環(huán)繞故事開(kāi)展活動(dòng)：或傾聽(tīng)，或模仿，或朗讀，或游戲，或表演，或復(fù)述，或問(wèn)答，或抄寫(xiě)，或改寫(xiě)、或自編。努力做到口、耳、心、眼、手并用。只有這樣孩子才干學(xué)得高興，學(xué)得輕松，學(xué)得有用。

兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么學(xué)?相信通過(guò)本文的分享，家長(zhǎng)們應(yīng)該都知道如何讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)了吧?其實(shí)找到合適的一家兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很重要，建議家長(zhǎng)去試聽(tīng)一下在線英語(yǔ)課程。