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6歲英語啟蒙,英語口語啟蒙從哪兒做起?

發(fā)布時間:2019年01月06日 14:58:28 評論 · 2345瀏覽

6歲英語啟蒙怎么教?這個時期的孩子可以進行較大容量的音頻教學(xué),但是有的時候孩子主意大了,會變得拒絕啊,順其自然好了,因為等到了小學(xué)階段,還會有一段強迫式聽音頻產(chǎn)生習(xí)慣的自主時期。

6歲英語啟蒙怎么教?這個時期的孩子可以進行較大容量的音頻教學(xué),但是有的時候孩子主意大了,會變得拒絕啊,順其自然好了,因為等到了小學(xué)階段,還會有一段強迫式聽音頻產(chǎn)生習(xí)慣的自主時期。

要想給6歲英語啟蒙,尤其是口語啟蒙教學(xué)可以嘗試一下跟唱,翻唱,替換個別單詞,加上動作等有意思的音頻活動。如聽力活動,聽到風(fēng)聲,讓孩子判斷是wind;如替換The wheels on the bus,孩子換成the baby,后面就要變成哭聲wa wa wa。。。

視頻這個時期可以多范圍多角度的選擇一些了,6歲英語啟蒙也可以結(jié)合一下動畫片來教。

6歲英語啟蒙動畫有哪些?

第一個是原版動畫《Little bear》這是我個人非常喜歡的一部唯美的動畫,表現(xiàn)的是小熊一家在叢林中的生活。

第二個是phonics教學(xué)類的《ABC BAKERY》來自臺灣,非常適合小朋友學(xué)習(xí)phonics的時候全面拓展學(xué)習(xí)。

原版動畫的好處一方面也是抵制了垃圾動畫的輸入。

6歲英語啟蒙要不要上培訓(xùn)班?

孩子到了五六歲知識點需要進行梳理,輸出需要進行有效的環(huán)境刺激和引導(dǎo),所以這是一個必不可少的過程。我剛給孩子選了一家不錯的在線英語培訓(xùn)機構(gòu),課程采用純外教一對一的在線授課方式,孩子對課程非常感興趣,上了一個月,口語明顯有進步,單節(jié)課程在15-20元之間,有需要的家長可以給孩子領(lǐng)取一節(jié)免費試聽課程,試課地址:http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm?search=1095012【少兒英語】

6歲英語啟蒙哪種教材比較好?

其實教材這個東西很難在家庭中完成,倒不如用用原版練習(xí)冊,幫助孩子消化一些知識點,把教材當(dāng)做給孩子一個主線知識脈絡(luò)也是未嘗不可的,我給孩子選報的英語培訓(xùn)班,教材是引進國外原版,再由機構(gòu)的專業(yè)教研團隊進行二次修該,融入過內(nèi)兒童的英語學(xué)習(xí)特性,教材非常實用,家長可以參考一下:http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=1095012【少兒英語】

6歲英語啟蒙,在家如何教?

一、先來說閱讀

首先嘗試著精讀試試,一本優(yōu)質(zhì)的繪本精讀后,會由薄變厚,會更加體現(xiàn)內(nèi)涵,但是注意,精讀不是單詞和句型的學(xué)習(xí),而是幫助孩子領(lǐng)略它的文學(xué)價值和藝術(shù)價值。

如Eric Carl的《Does Kangaroo have a mommy?》它的藝術(shù)價值非常大,不僅僅是簡答的一個句型的學(xué)習(xí)。

而且精讀有很重要的幾個元素要注意,譬如延伸活動的進行,同時也是在開發(fā)著孩子的其他幾項智能;

二是同類閱讀的主題拓展,如同時閱讀幾本關(guān)于顏色的書籍,從不同的角度去體會創(chuàng)作的價值,譬如關(guān)于顏色的《Brown Bear》《Seven Blind mice》《A color of his own》《Go away big green monster》等;三是注意經(jīng)典的閱讀。繪本方面可以選擇一些精華來閱讀,因為孩子的時間非常有限,如名家系列、如TOP系列、如推薦書單,汪培珽,廖彩杏書單等。

分級讀物這個時候就要看孩子的閱讀基礎(chǔ)了,還是遵循著三四歲時候的路線,可以加大量,但是要注意良莠不齊,選擇精華來閱讀,有一些分級是配套著大量的練習(xí)的,對孩子也是一種促進和提高,為繪本的閱讀,英文能力的發(fā)展都起著很大的幫助,如原版分級《RAZ》,就是一套非常完善的系統(tǒng)分級讀物。

不管是繪本也好,分級也好,都要注意一個大的問題:那就是多學(xué)科性,也就是我們所說的多元智能的提升。如科普閱讀,像體驗英語的B系列,國家地理兒童百科,let's read and find out系列書籍等;如數(shù)學(xué)閱讀,哈考特的Math系列,體驗英語的C系列等;注意英文啟蒙不是單純英文學(xué)習(xí),是多元智能和全學(xué)科的綜合開發(fā)。

同時橋梁書在孩子六歲左右的時候可以適當(dāng)?shù)囊肓恕?/strong>

如今橋梁書的引進速度非??欤挤浅5慕?jīng)典,如蘭登系列,小狐外傳,斯凱瑞,貝貝熊,小豬兄妹,偵探內(nèi)特。。。

二、phonics(自然拼讀法)

phonics如今火遍大江南北,但是有一點單純的上phonics技能課程是不可取的,前提是它需要有大量的閱讀聽力做依托,同時在學(xué)習(xí)的過程中要有配套的閱讀練習(xí)做操練,而且關(guān)于phonics的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,不是一蹴而就,一個暑假班一個寒假班就能搞定的。

關(guān)于大童英文啟蒙路線圖,我們下次再進行分享。

Learn to read,read to learn

父母多用心,自我進行成長,比花多少錢送孩子出去學(xué)都重要,而且即使出去學(xué),家庭英語啟蒙也一樣不可少,因為畢竟孩子是生活在家庭環(huán)境中的,每周一個小時的培訓(xùn)班是難以達到英文啟蒙的作用的。

總結(jié):6歲英語啟蒙,英語口語啟蒙從哪兒做起?綜合而談,寶寶的閱讀啟蒙興趣最重要,有了興趣,要看堅持,堅持就要講究一定的方法和策略。

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