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現(xiàn)在兒童時(shí)期學(xué)習(xí)英語有哪些優(yōu)勢(shì)呢？又該怎么利用？
現(xiàn)在兒童時(shí)期學(xué)習(xí)英語有哪些優(yōu)勢(shì)呢？又該怎么利用？
國(guó)內(nèi)外語言專家學(xué)者的研究結(jié)果表明，兒童在語言學(xué)習(xí)方面具有成人所沒有的許多優(yōu)勢(shì)。充分利用這些優(yōu)勢(shì)，可以使兒童的第二外語水平輕松達(dá)到母語水平。在那里學(xué)習(xí)英語有什么好處？如何使用它？
國(guó)內(nèi)外語言專家學(xué)者的研究結(jié)果表明，兒童在語言學(xué)習(xí)方面具有成人所沒有的許多優(yōu)勢(shì)。充分利用這些優(yōu)勢(shì)，可以使兒童的第二外語水平輕松達(dá)到母語水平。在那里學(xué)習(xí)英語有什么好處？如何使用它？順便分享一個(gè)價(jià)值188元的純外教試聽課，一對(duì)一的教學(xué)模式，專業(yè)歐美外教，點(diǎn)擊免費(fèi)試聽，不妨來試試：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm
1.兒童學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)
生理學(xué)上：(1)Broca區(qū)活躍，學(xué)習(xí)的語言與母語一起儲(chǔ)存在這里，不僅為了生活，而且為了靈活的表達(dá)，2發(fā)音器官是可調(diào)節(jié)的，可以很容易地模仿各種發(fā)音；(3)沒有形成固定的語言思維，多種語言的學(xué)習(xí)不受干擾；
心理上：(1)語言自尊尚未形成，不容易焦慮，沒有怯場(chǎng)，敢于說話，熱愛重復(fù)和模仿，這是英語口語學(xué)習(xí)的必要條件；
2。如何利用兒童學(xué)習(xí)英語的優(yōu)勢(shì)？
網(wǎng)上兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。他們有純正和專業(yè)的母語教師。他們能在發(fā)音和表達(dá)上發(fā)揮標(biāo)準(zhǔn)作用，充分發(fā)揮兒童較強(qiáng)的語音模仿能力。借助英語教學(xué)環(huán)境，兒童可以形成純正的英語思維，通過真實(shí)語境中的交流、糾正和重復(fù)來提高自己的語音和表達(dá)能力，并逐漸掌握實(shí)際交際中的實(shí)用英語技能，比如學(xué)習(xí)母語。例如，阿卡索外教教師是來自英美和加拿大國(guó)家的具有專業(yè)證書和豐富經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)外籍教師。有了符合兒童學(xué)習(xí)特點(diǎn)的專業(yè)課程和模式，孩子們就能輕松有效地掌握英語技能。擺脫“啞巴英語”的障礙。
如果你選擇在家任教，家長(zhǎng)可以利用原來的課本、有趣的動(dòng)畫、英語歌謠對(duì)孩子進(jìn)行語音模仿和輸入。當(dāng)孩子表達(dá)時(shí)，可以使用錄音等工具來掌握孩子的發(fā)音錯(cuò)誤，并加以糾正。語音在語言學(xué)習(xí)中起著重要的作用，一旦形成就很難糾正。
兒童英語學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在這些方面，充分利用這些優(yōu)勢(shì)可以使兒童快速學(xué)習(xí)，學(xué)好英語，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、就業(yè)提供幫助
評(píng)論