對(duì)于小孩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),英文閱讀是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),怎樣提高孩子的英文閱讀能力是家長(zhǎng)們需要考慮的問(wèn)題,其實(shí)家長(zhǎng)們不必糾結(jié),可以看一下這些方法,希望對(duì)你能有一些參考的價(jià)值。
關(guān)于閱讀,我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)它的重要性都不為過(guò),請(qǐng)回想一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,無(wú)論哪一科,我們學(xué)習(xí)的所有知識(shí)最主要的途徑就是閱讀。通過(guò)閱讀,讓大量的知識(shí)輸入大腦,經(jīng)過(guò)大腦的計(jì)算處理,然后通過(guò)文字或者語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)出來(lái)。還有就是從小到大的所有英語(yǔ)考試,英語(yǔ)閱讀都是占了非常高的分值,可以說(shuō)搞定閱讀,就搞定了英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ),閱讀是金。
講完了重要性,我們說(shuō)一下具體的閱讀方法。
我推薦的方法是:由淺入深的進(jìn)行持續(xù)的興趣閱讀。
在經(jīng)過(guò)了一階段的英語(yǔ)聽(tīng)力輸入和一些口語(yǔ)輸出練習(xí)后,我們可以逐漸帶著孩子進(jìn)入探索閱讀階段。對(duì)于零基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō),首先家長(zhǎng)可以給孩子買(mǎi)一些發(fā)聲書(shū),洞洞書(shū),布偶書(shū)這種類(lèi)型的讀物來(lái)吸引孩子的注意力。這類(lèi)書(shū)是集合了玩具和書(shū)于一體的讀物,讓孩子對(duì)閱讀這件事情逐漸產(chǎn)生興趣。然后我們進(jìn)入到繪本閱讀的軌道上來(lái)。最開(kāi)始給孩子看的繪本一定要是符合這三個(gè)特點(diǎn)的:文字少,圖片多,情節(jié)簡(jiǎn)單。這是三個(gè)最基本的要求。
文字少:最開(kāi)始可以是一個(gè)單詞或者幾個(gè)單詞,隨著年齡增長(zhǎng)逐漸變成簡(jiǎn)單的句子,然后是一小段文字,文字?jǐn)?shù)量逐漸增加。
圖片多:最開(kāi)始應(yīng)該選擇這樣的繪本,一整頁(yè)圖片只搭配了一個(gè)單詞或者幾個(gè)單詞,孩子光看圖就能明白意思,這樣孩子理解起來(lái)比較容易,隨著難度的增加,圖片變小或者變少,文字變多。
情節(jié)簡(jiǎn)單:剛開(kāi)始閱讀要選擇那些以家庭生活或者日常生活主題的繪本,這些情節(jié)孩子熟悉,便于理解,也為后面理解更廣泛的情節(jié)打好基礎(chǔ)。
興趣閱讀是什么?
興趣閱讀是讓幫助孩子探索出自己的興趣方向。將英文閱讀和孩子的興趣結(jié)合起來(lái)。
孩子喜歡動(dòng)畫(huà),那就找來(lái)動(dòng)畫(huà)相關(guān)的繪本;
孩子喜歡恐龍,那就找來(lái)恐龍相關(guān)的繪本;
孩子喜歡探險(xiǎn),那就找來(lái)探險(xiǎn)相關(guān)的圖書(shū)……
正確引導(dǎo),投其所好
閱讀本來(lái)就應(yīng)該是有趣的。老師和家長(zhǎng)在給孩子提供閱讀材料的過(guò)程中,重點(diǎn)是放在信息的傳遞和內(nèi)容的表達(dá)上,而不是局限在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上。這有利于孩子學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),增強(qiáng)其英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心并減少或消除孩子的焦慮感和畏難情緒,讓孩子認(rèn)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種探索、是一種樂(lè)趣,而不是一種負(fù)擔(dān)。在阿卡索這一點(diǎn)就做的非常好,他們會(huì)根據(jù)孩子的英語(yǔ)水平及性格特點(diǎn)制定相對(duì)應(yīng)的課程方案,并且有專(zhuān)業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),上課的互動(dòng)模式非常多樣化,讓孩子邊玩邊學(xué)習(xí)英語(yǔ),對(duì)于激發(fā)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣這一塊他們是非常有經(jīng)驗(yàn)的。大家可以試試看,進(jìn)行注冊(cè)就會(huì)有免費(fèi)試聽(tīng)課給到大家,還有免息分期券等著你哦:
http://www.krbn.com.cn/lps/children/children.htm(少兒英語(yǔ))
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總結(jié)一下閱讀方法(漸進(jìn)過(guò)程):
第一步(0-1.5歲): 洞洞書(shū)/發(fā)聲書(shū)/布偶書(shū)
第二步(1.5-3歲): 少字多圖繪本
第三步(3-8歲): 多字多圖繪本
第四步(8歲+): 多字無(wú)圖課文或書(shū)
注意:探索興趣,投其所好
有了方法,有了興趣,開(kāi)始英文閱讀吧。
關(guān)于怎樣提高孩子的英語(yǔ)閱讀暫時(shí)就講到這里,相信大家對(duì)于孩子的英語(yǔ)閱讀也應(yīng)該有了自己的想法,對(duì)于孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)敏感期,最重要的還是培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的輔導(dǎo)方式是非常關(guān)鍵的。
評(píng)論