隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,現(xiàn)今我國(guó)年輕一代的家長(zhǎng)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越重視,很多家長(zhǎng)從孩子兒童時(shí)期就開(kāi)始忙著讓其學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有研究表明,現(xiàn)今為孩子報(bào)兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越多。不過(guò)因?yàn)閮和⒄Z(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的類型很多,不同的選擇也會(huì)致孩子最終的學(xué)習(xí)效果不同,因此選擇兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是成為了一種學(xué)問(wèn)。近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,兒童在線英語(yǔ)培訓(xùn)也逐漸滲入大家的生活,成為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種方式,那么兒童在線學(xué)英語(yǔ)哪家好,要怎么去選擇呢?這里順便分享一個(gè)免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值155元的純外教試聽(tīng)課,外教發(fā)音超標(biāo)準(zhǔn),一對(duì)一的教學(xué)模式,上課互動(dòng)很多,有多個(gè)課程體系,還提供個(gè)性化定制教學(xué)服務(wù),提升英語(yǔ)水平,效果扛扛滴,不信,可以來(lái)免費(fèi)試聽(tīng):
http://www.krbn.com.cn/lps/AllTogether/default.htm(兒童英語(yǔ))
http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm(少兒外教)
兒童在線學(xué)英語(yǔ)哪家好?我們選擇兒童在線英語(yǔ)機(jī)構(gòu)的時(shí)候不能只看價(jià)格,還要看機(jī)構(gòu)的師資情況,課程適不適合孩子,孩子有沒(méi)有興趣去學(xué)。只有適合孩子的在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)才是好的兒童在線英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。
兒童在線學(xué)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)要怎么選擇呢?下面介紹幾個(gè)選擇在線兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的方法:
1、對(duì)比機(jī)構(gòu)的師資水平
每家機(jī)構(gòu)在師資方面都是不同的,而老師是影響孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最直接因素,因此咱們家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)班時(shí)一定要了解清楚機(jī)構(gòu)的師資情況,看中教是否有英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的水平,是否有眾多成功案例,看外教老師的英語(yǔ)口音是否地道,是否有國(guó)際通用的教師資格證?,F(xiàn)在更關(guān)鍵的一點(diǎn)就是看外教口音是否正宗,有的外教口音是菲律賓等國(guó)家的,而我們需要學(xué)習(xí)的是英語(yǔ)口音,所以大家還是要找歐美國(guó)家口音的外教。
2、看課程配套教材是否全面到位
我認(rèn)為,在選擇在線兒童英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候,教材是不應(yīng)該忽略的。教材的重要性不言而喻,據(jù)我所知,如今的英語(yǔ)培訓(xùn)班的教材大體分為自編教材和原版教材,很多家長(zhǎng)不明白這兩者的差別,這里就來(lái)告訴大家。自編教材表面意思是由我國(guó)英語(yǔ)專家編寫(xiě)而成,而原版教材,是引自國(guó)際學(xué)生所學(xué)書(shū)本。而我們學(xué)英語(yǔ),就是為了要學(xué)習(xí)國(guó)外學(xué)生思考問(wèn)題的方式和思路,而且學(xué)習(xí)國(guó)際原版教材,也是經(jīng)過(guò)相關(guān)調(diào)查得出來(lái)的,比自編教材更有利于學(xué)生國(guó)際思維的形成??赡芗议L(zhǎng)們就要問(wèn)了,那哪家機(jī)構(gòu)是引用的國(guó)際原版教材呢,就我所知道的阿卡索就是全部引用國(guó)際原版教材。
3、對(duì)比機(jī)構(gòu)的服務(wù)體系
一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)體系直接反映在接受過(guò)培訓(xùn)的學(xué)員身上,還有學(xué)習(xí)的效果。在選擇的時(shí)候就可以咨詢一下培訓(xùn)過(guò)的人,看看他們對(duì)于這個(gè)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)怎么樣。自己平時(shí)也多去官網(wǎng)了解一下輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的服務(wù)體系是怎樣的,是不是對(duì)于每一個(gè)學(xué)員有著針對(duì)性的培訓(xùn)方案,是不是有著完善的課程安排體系,是否有學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)服務(wù),是否有售后服務(wù)以及退款服務(wù)等等。畢竟一次培訓(xùn)也算作一種商業(yè)購(gòu)買(mǎi),我們作為消費(fèi)者就應(yīng)該懂得維護(hù)自身的權(quán)益。
評(píng)論