如何給孩子啟蒙英語？在孩子兒童階段是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期，家長們應(yīng)該給孩子進(jìn)行正確的輔導(dǎo)，但是據(jù)了解家長們普遍都存在這幾點(diǎn)誤區(qū)，下面一起來看看吧。

誤區(qū)一：父母的英文不夠好，會嚴(yán)重影響孩子們的英語學(xué)習(xí)。

我想要和所有爸爸媽媽們說，如果您覺得自己的英文真的不夠好，真的不要太擔(dān)心，不要有太大的壓力。

成功的媽媽是這樣做的，當(dāng)和孩子一起閱讀英文繪本的時候，遇到不會的單詞，媽媽就帶著孩子一起查詞，這樣讓孩子會覺得媽媽好厲害，遇到不會的單詞，會帶著我們一起去找、去學(xué)習(xí)，而且整個過程中，我們是被鼓勵的，我們會覺得連我們媽媽都那么努力，我們也要努力，一起去學(xué)習(xí)、研究。

所以父母和孩子一起共讀共學(xué)非常重要，不要把孩子的學(xué)習(xí)完全交給他們自己或者是交給別人來進(jìn)行，因?yàn)楹秃⒆右黄饘W(xué)習(xí)不斷可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以增進(jìn)我們自己的能力。孩子的英文能有多好，我們的英文就能有多好。

誤區(qū)二：0-6歲是幼兒學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵期，不要輸在起跑點(diǎn)，越早學(xué)英文越好。

這句話乍聽之下好像很有道理，但是我想要和大家說的是：

0-6歲是孩子學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，這個時間是孩子學(xué)習(xí)母語的關(guān)鍵期，為什么呢？就是孩子需要有一個強(qiáng)而有力的母語基礎(chǔ)，讓孩子學(xué)習(xí)溝通、學(xué)習(xí)表達(dá)，讓孩子能夠慢慢地透過語言進(jìn)一步去學(xué)習(xí)。所謂的關(guān)鍵期其實(shí)是針對孩子母語的學(xué)習(xí)來講的。

但是，在幼兒階段，學(xué)習(xí)第二語言（英語）有什么好處呢？就是這個時期也是孩子聲音的敏感期。所以在這一點(diǎn)而言，我會鼓勵爸爸媽媽在孩子0-6歲的這個階段，給孩子一個聆聽第二語言的機(jī)會。

因?yàn)樵谶@個時候，小朋友就是聽聲音、玩聲音，說實(shí)話其實(shí)小朋友可能都無法區(qū)分自己是在聽英文還是聽中文，或者是在聽方言，就像是我了解到一些小朋友在學(xué)校會和老師說英文，可是回到家就會和爸爸媽媽說中文，見到爺爺奶奶就會說方言，所以其實(shí)孩子是會接觸到各種各樣的語言的，其實(shí)這些對于孩子來說是一個很好的刺激。

在孩子小的時候，多給孩子一個語言的環(huán)境，是不沖突的。只是，我們要在適當(dāng)?shù)臅r候，給孩子語言的環(huán)境，還要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒?，環(huán)境、方法非常重要。

誤區(qū)三：學(xué)習(xí)英文要背誦單詞，學(xué)習(xí)語法才是正統(tǒng)的方法。

這點(diǎn)，我想和爸爸媽媽們說，時代在改變，學(xué)習(xí)的方法在改變，我們以前所受到的學(xué)習(xí)之苦不要讓孩子們在延續(xù)下去，尤其是針對幼兒，我們可以提早讓孩子們開始接觸英語，建立一個好的語感，建立對英語的好感度，讓孩子們自發(fā)性的想要去學(xué)習(xí)，不要那么辛苦地去喂養(yǎng)小朋友。

就對于幼兒而言，我們主要的目的就是提升孩子的語感、提升對語言的興趣，所以啟蒙的方法非常重要，不要扼殺孩子的興趣，否則效果會適得其反，如果還有不知道給怎么給孩子英語啟蒙的，可以讓孩子跟外教一對一進(jìn)行培訓(xùn)，這樣對孩子的英語啟蒙非常有利，給大家推薦一個免費(fèi)的試課鏈接：http://www.krbn.com.cn。

關(guān)于如何給孩子啟蒙英語就講到這里，希望家長們要警惕以上幾個誤區(qū)，要懂得無論是中文還是英文的閱讀，都是這樣，孩子要建立閱讀的習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀的能力，建立自己的興趣，這樣才能更好的學(xué)習(xí)語言。