在我們這個時代，越來越多的家長意識到英語的重要性，所以想要孩子從小就能接觸到英語，但是很多家長英語基礎不好，如何從小跟孩子說英語呢？其實英語基礎不好的家長在掌握一定的學習方法后，也可以提高口語水平，和孩子開口說英語。

我在一個英語學習群里認識了一位65歲的奶奶，英語零基礎。她為了能用英語和孫女進行交流，天天在群里跟讀兒歌和簡單的繪本。

一開始她讀得結結巴巴，口音甚至有點好笑，但一周下來她已經能唱出完整的兒歌，一個月后秀出了和孫女進行簡單對話的視頻，三個月后甚至能和媳婦、孫女一起表演動畫片中的片段。奶奶尚能如此，我們這些年輕的家長更應該有信心。

下文將介紹一些科學而有效的方法，使我們的學習過程事半功倍。

一、建立信心

萬事開頭難，所以建立信心是邁向成功的最重要一步。和孩子對話所用到的英語詞匯、語法并不難，尤其是和低齡幼兒對話時，只需要會幾百個單詞，幾十句常用句就能進行簡單交流。

如果我們在孩子成長的過程中堅持學習，哪怕每天只有15分鐘，一年的累計輸入量也是非?？捎^的。

中國人的性格普遍偏內向，經常因為怕說錯而不敢開口。但是對孩子說話時，我們可以不必有這種顧慮。都是自家人，說錯后一笑了之就行了。如果不確定對錯，可以事后確認一下，爭取下次能說對。

孩子今后的學習機會還很多，并不會因為我們說錯了一次，就永遠說著錯誤的詞句。比起是否使用地道純正的英語，更重要的是敢于多對孩子說，多互動。

二、跟讀學習

在選擇學習材料的時候，要考慮孩子的年齡特點。我們不需要抱著書背單詞，而是從英語繪本、分級讀物、動畫片、兒歌中潛移默化地學習。

前面奶奶的例子中已經提到，跟讀是一個高效的學習方法。跟著原版音頻朗讀，必要的時候對照中文翻譯或查字典，不僅可以學到不少單詞、語法、俚語，還可以糾正自己的語音語調，培養(yǎng)語感。而且跟讀不需要太多時間，哪怕被孩子打斷也不會有太大影響。

在跟讀學習的過程中，即使家長有英語基礎，也會接觸到一些原先不知道的兒童常用詞句。比如大人上廁所時會說“go to the toilet”，但是小朋友常用的卻是“pee-pee（尿尿）, poop（便便）”之類的兒童用語。

另外，有些食物、動物的名稱和叫聲之類的名詞，因為不常用，我們即使學過也有可能已經忘了。比如柿子叫“persimmon”，“像響尾蛇一樣發(fā)出嘶嘶聲”叫做“hissing like a boa constrictor”。學習或者復習完后，我們就可以教孩子啦！

三、如何開口

當我們積累了一些日常生活中的簡單名詞和問候用語后，就可以開口對孩子說了。一開始我們可以允許自己中英文交雜地說，比如“寶寶你想吃tomato嗎？”、“Sorry媽媽剛才把你弄痛了?！?

我們小時候學說話的時候，也是從“爸爸媽媽”這樣的簡單名詞開始的，所以我們學英語時可以把自己當作一個牙牙學語的孩子，而這樣的對話方式孩子也比較容易理解。

如果孩子太小，還不會有反饋，我們也可以對著他/她自言自語說話。比如喂飯的時候問“Do you like the taste? Would you like some more?（你喜歡這味道嗎？要不要再來一點？）”，孩子吃完以后表揚“You finished all the food! Good girl!（你把食物都吃完了！乖囡囡?。倍笠恍┑暮⒆泳蜁臀覀兓恿?。

四、終極殺器

最后，我們也可以考慮報名口語班，和專業(yè)外教當面對話。這是最高效的方式，下面給大家推薦一個免費兒童在線英語課程：http://www.krbn.com.cn。

就像本文開頭提到的那位奶奶一樣，通過學習，我們的語言輸入量不斷增加，輸出量也會越來越多，遣詞造句也更加標準。我們的語言輸出，對孩子來說就是最有效的輸入，而且也能激發(fā)起孩子學習英語的興趣。這種輸入到了一定程度，孩子也會開始慢慢輸出英語。這就是辛勤耕耘后的收獲季——自己和孩子的英語水平都得到了提高。

所以如何從小跟孩子說英語的方法相信大家也應該了解一些了，為了能和孩子進行英語對話，也為了孩子英語水平的提高，大家可以參考一下上面的方法。