外教一對(duì)一課程哪個(gè)好？選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一直都是家長(zhǎng)們比較頭疼的問(wèn)題，很多家長(zhǎng)都不知道如何選擇。在選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，有的家長(zhǎng)是朋友推薦的，而有的家長(zhǎng)是根據(jù)排名來(lái)選擇的。但往往正式開(kāi)課后又會(huì)出現(xiàn)新的問(wèn)題。那么究竟英語(yǔ)培訓(xùn)班哪個(gè)好?要如何選擇?小編根據(jù)有過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)班選擇經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，總結(jié)了以下三個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)。

師資質(zhì)量

師資水平是家長(zhǎng)們選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)首當(dāng)其沖的考慮因素，但什么樣的教師團(tuán)隊(duì)才算一流呢?我們先把中教排除在外，因?yàn)槟刚Z(yǔ)是中文的老師，不可避免地會(huì)在口語(yǔ)發(fā)音和表達(dá)方式上存在著不標(biāo)準(zhǔn)、不地道的問(wèn)題，孩子長(zhǎng)時(shí)間地跟著中教學(xué)習(xí)，一個(gè)不小心就會(huì)學(xué)到一口“Chinglish”回來(lái)。這對(duì)之后的英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力考試是沒(méi)有任何幫助的。

而在外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中，家長(zhǎng)要注意區(qū)分歐美外教和菲律賓等東南亞國(guó)家的外教，前者來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)口音純正，而后者帶有口音，發(fā)音不準(zhǔn)。

兒童英語(yǔ)一對(duì)一哪家好，機(jī)構(gòu)選擇最好還是先試聽(tīng)一下，試聽(tīng)才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果！阿卡索這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé)，而且外教都是有證的，100%全部通過(guò)tesol國(guó)際英語(yǔ)教師資格證，都是有證可查，官網(wǎng)支持每證可查，可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng)：【免費(fèi)試聽(tīng)入口】

高性價(jià)比

外教一對(duì)一課程的價(jià)格是家長(zhǎng)們相當(dāng)重視的一個(gè)因素，有些大型的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)知名度高，但其課程費(fèi)用也高，而且這類機(jī)構(gòu)往往還存在質(zhì)量和收費(fèi)不匹配的現(xiàn)象。因?yàn)樗麄儍r(jià)格高不是因?yàn)橘|(zhì)量好，只是因?yàn)閺V告成本過(guò)高導(dǎo)致的。

因此家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候要將價(jià)格和其質(zhì)量結(jié)合起來(lái)看。課程費(fèi)年不破萬(wàn)，但是外教老師都是具備TEFL、TESOL兩種國(guó)際認(rèn)證資質(zhì)證書和三年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的歐美母語(yǔ)外教。每節(jié)課三十分鐘，為孩子打造最純正真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境，幫助孩子掌握地道標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。

優(yōu)質(zhì)教材

教材往往是家長(zhǎng)被忽悠的一個(gè)方面。許多機(jī)構(gòu)打著國(guó)際原版教材的稱號(hào)吸引家長(zhǎng)，但實(shí)際上純粹的國(guó)際原版是不適合國(guó)內(nèi)孩子學(xué)習(xí)的。因?yàn)閲?guó)外和國(guó)內(nèi)的教育背景和要求完全不一樣。如果貿(mào)然使用原版教材容易和國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育要求產(chǎn)生沖突。

所以最好的選擇是經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)本土化的國(guó)際教材，這樣既保留了國(guó)際教材的資源優(yōu)勢(shì)又與國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)接軌。

外教一對(duì)一課程的選擇要從教材、師資以及性價(jià)比上考慮，不能夠只根據(jù)一點(diǎn)去選擇。

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