8歲小孩怎么學英語，很多家長為了給孩子磨耳朵，經常會給孩子放一些英語歌曲。這個辦法有沒有用呢？其實孩子學習英語，互動是非常重要的，單單聽英語歌曲作用不大。

8歲小孩怎么學英語？阿卡索外教網建議家長可以按照以下步驟給孩子進行輔導：

（1）給孩子聽1到2遍音樂，一起做動作，看圖片，讓孩子明白歌曲中的情景，知道自己聽的東西，明白大概是講什么；

（2）第3到4遍精聽內容，一句一句給孩子解釋單詞意思（兒歌一定要有歌詞），讓孩子跟讀并復述，剛開始，孩子只是模仿你說的話，重復的多了，他自然就記住了；

（3）進行親子游戲，可以利用圖片對應法，你指著圖片，用英文問what’s this讓孩子用英文回答你；然后，播放音頻，讓孩子指出相應的小卡片；

（4）臨睡前，重溫歌曲中學得到的單詞，可以自己編一個與之相關的睡前故事（孩子臨睡前的注意力是最集中的），也可以選擇相關的繪本來講。注意，不要中英文混用，比如寶貝，你看這個是不是apple呀？這樣會造成孩子兩種語言的接收混亂，應該問：baby,this is an apple,do you know this。

當你不知道怎樣教小孩英語的時候，阿卡索外教網就是一家提升英語水平不錯的選擇，而且外教都是有證的，100%全部通過tesol國際英語教師資格證，都是有證可查，官網支持每證可查，這里也分享一下阿卡索的免費試聽課：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

通過運用以上的方法，孩子可以慢慢接收兩種語言，并且可以和家長進行簡單的對話回答，從而在未來的時間里，聽得懂純英語讀物。

很多人把聽力理解看成是每個詞的中文意思都要懂的理解，而不是整體篇章內容的理解。因此有人把聽力理解能力和詞匯量緊密關聯，在選擇素材的時候一定要找能認識70%以上詞匯的內容。問題是，每一個聽力詞匯都懂就一定能保證篇章內容的懂嗎？結論顯然是否定的。我們英語聽力不好的人經常發(fā)現這樣的現象，聽一句話的時候頭三個詞還能跟住，后面的詞就溜過去了，根本不知道說了什么。而低頭看下文本，發(fā)現所有的單詞都知道發(fā)音。最奇怪的是，很多發(fā)音看著文本知道每個單詞，但是聽的時候就怎么都漏詞。而這種現象，在經過一段時間磨耳朵訓練的小寶寶身上卻很難發(fā)生。即使不知道含義，但是他們的復述絕對不丟詞。這就是聽力辨音能力對兒童英語聽力理解能力的影響。也充分說明，聽力詞匯和聽力理解能力并不必然成正比。

8歲小孩怎么學英語，多輸入英語是正確的，但是我們要的是有效的輸入，家長除了可以自己引導孩子之外，還可以送孩子到專業(yè)的英語培訓機構去學習。

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