不過學(xué)習(xí)什么，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)都是非常重要的，只有通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，才能夠靈活的運(yùn)用。英語學(xué)習(xí)也是一樣的，如果家長想要在家自己教孩子，一些小孩學(xué)習(xí)英語教程必須正確選擇。

不活現(xiàn)在小孩英語教程在市場上有很多種分類，如何給孩子選擇一本適合的啟蒙教材是家長們一直在探索的答案，那好幼兒英語啟蒙教材應(yīng)該遵循的原則有哪些？家長們了解嗎？

選幼兒英語啟蒙教材原則之一：權(quán)威性

幼兒英語啟蒙教材的權(quán)威性，是保證幼兒學(xué)習(xí)高質(zhì)量英語的一個(gè)條件，既然是權(quán)威的，那么就會(huì)有可信度，證明是符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律的，遵循自然順序假說的，可以幫助孩子更好的習(xí)得英語語言的。

少兒的英語機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜，報(bào)名最好還是先試聽一下，試聽才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果！這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé)，可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

選幼兒英語啟蒙教材原則之二：系統(tǒng)性

幼兒英語啟蒙教材的系統(tǒng)性，是保證幼兒能夠?qū)訉舆f進(jìn)的一個(gè)條件。既然是系統(tǒng)的，那么在整個(gè)孩子學(xué)習(xí)的過程中，孩子不管是在語言還是思維和能力上都可以螺旋式上升，在不同的學(xué)習(xí)單元都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，內(nèi)部知識(shí)體系有明顯的遞進(jìn)關(guān)系，讓孩子能夠由淺入深的去學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

選幼兒英語啟蒙教材原則之三：科學(xué)性

幼兒英語啟蒙教材的科學(xué)性，是保證幼兒多維度、多角度學(xué)習(xí)英語的條件，既然是科學(xué)的，那么教材就是一定符合孩子認(rèn)知、學(xué)習(xí)、語言習(xí)得的規(guī)律，在孩子學(xué)習(xí)的每一階段都能或缺明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子從多維度，多角度的去習(xí)得英語語言。

阿卡索外教網(wǎng)的啟蒙教材選用的是曾經(jīng)獲得美國紐約圖書館少兒英語學(xué)習(xí)教材的二等獎(jiǎng)的《Everybody Up》，也是由牛津大學(xué)出版社出版的教材，內(nèi)涵的歌曲都由格萊美少兒歌曲詞曲獲得者所創(chuàng)作，非常具有權(quán)威性。并且遵循孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律以及學(xué)習(xí)天性，教材中也包括了大量的故事、音頻、視頻等情景化教學(xué)的內(nèi)容，讓孩子由淺入深的自然輸入，體現(xiàn)教材的系統(tǒng)性?？鐚W(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，將英語與數(shù)學(xué)等學(xué)科練習(xí)起來，培養(yǎng)孩子的英語思維和綜合運(yùn)用英語的能力，體現(xiàn)教材的科學(xué)性。

小孩英語教程固然可以作為孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)方式，但是要想系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)英語，建議家長可以到阿卡索外教網(wǎng)去學(xué)習(xí)。

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