兒童英語(yǔ)一對(duì)一外教，大家首選的就是線上英語(yǔ)。線上英語(yǔ)有效果嗎？這是很多家長(zhǎng)都比較關(guān)心的問(wèn)題。

因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得在課程沒(méi)有面授好，是因?yàn)榧议L(zhǎng)和孩子看不到老師的情況，不知道老師是真的就教這一個(gè)孩子，還是也教了其他孩子。

而這種情況應(yīng)該是過(guò)去存在過(guò)，以至于家長(zhǎng)產(chǎn)生了刻板印象，對(duì)現(xiàn)在的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程一對(duì)一不抱信心。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，遍地都可以做到網(wǎng)絡(luò)視頻聊天了。所以英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程已經(jīng)不再是過(guò)去那種“蒙頭式”教學(xué)，而是可以讓孩子和教師面對(duì)面的視頻教學(xué)了。

所以家長(zhǎng)完全不用擔(dān)心，英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程看不到教師的情況。其實(shí)也有部分英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程看不到臉，但那是小班制教學(xué)。小班制教學(xué)，人數(shù)比較多，為了維持視頻教學(xué)的運(yùn)轉(zhuǎn)，不會(huì)被網(wǎng)絡(luò)卡掉，或者出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)延遲情況，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是把顯示人臉的視頻插件關(guān)閉掉。

少兒的英語(yǔ)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜，報(bào)名最好還是先試聽(tīng)一下，試聽(tīng)才知道機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)效果！這個(gè)機(jī)構(gòu)的外教非常負(fù)責(zé)，可以點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取免費(fèi)試聽(tīng)：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程一對(duì)一，都是外教一對(duì)一教學(xué)。為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)找外教來(lái)輔導(dǎo)孩子呢?在中式思維影響下，孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)一般都要經(jīng)過(guò)這么一個(gè)過(guò)程“英語(yǔ)輸入—翻譯成中文—英語(yǔ)輸出”。而西式思維，則完全不需要這么一個(gè)中間過(guò)程，直接讓孩子輸出英語(yǔ)。很強(qiáng)對(duì)不對(duì)?

兒童英語(yǔ)一對(duì)一外教，很多人都會(huì)建議孩子選擇歐美外教。為什么?因?yàn)闅W美外教生活在英語(yǔ)國(guó)家，有最為純正的英文文化背景和英語(yǔ)口音，能帶給孩子純英文課堂的同時(shí)，還拓展了孩子課外的知識(shí)，例如英式幽默文化等等。不過(guò)歐美外教真是非常貴。大家也可以考慮菲律賓外教，菲教菲律賓以前是美國(guó)的殖民地，以英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的，平時(shí)交流的時(shí)候，也是使用英語(yǔ)的，英語(yǔ)和美國(guó)人沒(méi)有什么兩樣，而且也更加適合中國(guó)人呢。

而且在這樣的課程中，外教能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子英語(yǔ)發(fā)音上的錯(cuò)誤，做到即時(shí)糾正，做到最快速的亡羊補(bǔ)牢。這樣的課程針對(duì)性也強(qiáng)，外教一門(mén)心思都撲在了孩子身上，就能完全掌握孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況、習(xí)慣、喜好等等，從而對(duì)原本就是定制課程的內(nèi)容做進(jìn)一步的調(diào)整。

兒童英語(yǔ)一對(duì)一外教哪家好？阿卡索外教網(wǎng)給孩子定制課程里還有一對(duì)一中教升級(jí)測(cè)評(píng)課程和一對(duì)一單元復(fù)習(xí)提升直播課程。這些額外的課程都是為了幫助孩子查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

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