學好英語是很重要的,現(xiàn)在家長面臨的一個問題就是選擇一個靠譜的在線英語培訓。
用“魚龍混雜”形容這個行業(yè)并不為過,特別是在資本的驅(qū)動下,不少培訓機構(gòu)的能力無法匹配發(fā)展的高速,最終導致資金鏈斷裂、跑路,使消費者遭受損失。
那么,要如何找到一個靠譜的在線英語培訓機構(gòu)呢?這一共需要兩招:看深度,看廣度。
看深度?
就是看歷史,歷史和品牌是一個培訓機構(gòu)最好的背書之一。有歷史,意味著這家機構(gòu)從創(chuàng)立時起就希望可以長遠發(fā)展,而非急功近利只看短期利益。品牌及影響力也逐漸在企業(yè)發(fā)展的過程中形成。
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看廣度?
就是看布局,從硬件體系來看,更多更好的學習中心、課程設置、師資配置是學習效果的有力保障。 ?
構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的學習中心
雖然我們不能過于“迷信”看起來很不錯的“樣板間”,但能在全國開多家學習中心,并且還在不斷升級學習中心的培訓機構(gòu)并不多。對硬件的投資足見一家企業(yè)對長遠發(fā)展的重視和信心。
線下的學習中心有多重要?當然是很重要。你沒看馬爸爸線上的生意做的如火如荼的時候,也已經(jīng)開辟線下實體店嗎?“新零售”正席卷中國。
嚴選外教
“外教”通常是語言培訓機構(gòu)招攬生源的重要“招牌”,但“問題外教”的問題也層出不窮,其中最顯著的就是外教們的“持證上崗”問題。
國家外專局統(tǒng)管外籍人士在華從事英語教學事務并對外教的資質(zhì)有嚴格的要求,這包括是否持有國際認證的英語外教教學資格證書以及相應的教學經(jīng)驗。而含金量越高的外教則意味著企業(yè)的成本越高,負責任的企業(yè)還會為外教提供簽證,這些都是無形的高成本。培訓機構(gòu)如果不計成本地提供最優(yōu)質(zhì)的師資資源,這樣的機構(gòu)靠譜率也杠杠的。
完善教學體系
在教學體系方面,從“知”的角度講,培訓企業(yè)的教學體系,是否擁有行業(yè)權威標準(ISO9001以及CEFR)?設計的各個學習環(huán)節(jié)是否互聯(lián),且能夠形成完善的學習生態(tài)環(huán)境。從“習”的角度說,是否能提供線上線下互為補充的學習渠道以滿足更加個性化的需求,真正讓學生可以做到實際運用目標語言,這才是靠譜的培訓機構(gòu)能夠提供的“知行合一”??!
優(yōu)質(zhì)的服務系統(tǒng)
“服務”這項軟性指標也同樣重要,這些組合在一起才能保證為學生提供優(yōu)質(zhì)的服務保障。優(yōu)秀的英語培訓機構(gòu)需要為學生提供沉浸式的全英文環(huán)境,能讓學生在學習一門語言的同時了解吸收新的文化,并全面提高學生未來需要使用的社會、商務、學術等方面的英語流暢交流能力和包括溝通技巧在內(nèi)的軟技能的提升。
之所以將這點歸結(jié)為服務系統(tǒng)范疇內(nèi),其深意是作為服務的一部分,為學生營造沉浸式的學習環(huán)境氛圍,絕非一人之功,這需要學習中心的全體服務人員同心協(xié)力,深知“為人師表”的榜樣作用,一個靠譜的學習機構(gòu),就是由無數(shù)靠譜的老師和員工塑造而成的。
在線英語培訓選擇只需要了解以上的信息,孰好孰壞,對比之后便知。
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