現(xiàn)在有不少的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程，主要是補(bǔ)充孩子在傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂上沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境，缺乏口語(yǔ)訓(xùn)練的缺陷。少兒英語(yǔ)課堂的出現(xiàn)，讓孩子們學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，可以在浸入式的英語(yǔ)環(huán)境之中。我們經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有很多英語(yǔ)機(jī)構(gòu)是有少兒英語(yǔ)課堂獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的。

因?yàn)樯賰河⒄Z(yǔ)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，更加積極。我們看一下少兒英語(yǔ)課堂如何實(shí)施這個(gè)機(jī)制的。

在少兒英語(yǔ)課堂常用口語(yǔ)無(wú)外乎是問(wèn)候語(yǔ)、課堂組織用語(yǔ)、課堂活動(dòng)用語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)等，由于外教受他們的文化背景影響，外教課堂多是以鼓勵(lì)教學(xué)為主。

以阿卡索外教網(wǎng)為例，上課開(kāi)始老師和孩子會(huì)互相打招呼，例如：hello(你好)!Nice to meet/see you(很高興見(jiàn)到你) !How are you(你們好嗎)?Fine, thank you(我很好，謝謝你)。

課前互動(dòng)結(jié)束后，在正式上課前，老師會(huì)用到are you ready(準(zhǔn)備好了嗎)?Class begins!/Now let’s begin our class/Lesson(上課)。

當(dāng)你不知道怎樣教小孩英語(yǔ)的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)就是一家提升英語(yǔ)水平不錯(cuò)的選擇，這里也分享一下阿卡索的免費(fèi)試聽(tīng)課：http://www.krbn.com.cn/lps/shaoer1/shaoer.htm?search=2064767

下課時(shí)則會(huì)和小朋友說(shuō)在家啊See you!(再見(jiàn))。

當(dāng)然，在和孩子們互動(dòng)的時(shí)候，阿卡索外教網(wǎng)的外教會(huì)十分及時(shí)對(duì)孩子做出鼓勵(lì)，例如：That was great(非常好)!You are great(你真棒)!You have done a great job(你做的非常棒)Good! ( better best)好!(更好!最好!)Right!(正確)!Yes(是的)!Very good(非常好)!Great(太棒了)!

至于在課堂的互動(dòng)中外教則多會(huì)以提問(wèn)的形式來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的參與熱情，如：What’s this/that/it(這/那/它是什么)?It’s a book/an apple/egg(它是一本書(shū)/一個(gè)蘋(píng)果/雞蛋)。又或者是What do you like(你喜歡什么)?Do you like apple or banana(你喜歡蘋(píng)果還是香蕉)?

以上阿卡索外教網(wǎng)外教常用的一些交流方法。當(dāng)然阿卡索外教網(wǎng)的英語(yǔ)課堂并不只限于此，為了保證課堂語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)和純正性，阿卡索外教網(wǎng)都是以歐美母語(yǔ)外教進(jìn)行的一對(duì)一教學(xué)課堂。不僅給小朋友打造了一個(gè)全英文的環(huán)境，同時(shí)也為孩子制造頻繁的交流機(jī)會(huì)，讓孩子可以直接用英語(yǔ)交流表達(dá)，無(wú)需在腦中進(jìn)行中英翻譯過(guò)程。通過(guò)這一途徑孩子能夠迅速掌握英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和使用習(xí)慣，養(yǎng)成英語(yǔ)思維，形成母語(yǔ)一樣的直接反應(yīng)。

另外就是阿卡索外教網(wǎng)的每一個(gè)外教都持有專(zhuān)業(yè)的TESOL/TEFL兩個(gè)國(guó)際資質(zhì)認(rèn)證書(shū)，保證老師的教學(xué)專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性，保證課堂教學(xué)能夠針對(duì)不同階段的孩子提供分級(jí)教學(xué)。

現(xiàn)在上阿卡索外教網(wǎng)就可以進(jìn)行免費(fèi)試聽(tīng)，正式報(bào)名還來(lái)直接綁定孩子喜歡的外教老師，家長(zhǎng)們不要錯(cuò)過(guò)咯。

少兒英語(yǔ)課堂獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的方式在家庭中也是可以借鑒的，孩子更希望得到自己父母的鼓勵(lì)和認(rèn)可。這里值得我們注意的是，我們選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候，要選擇有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的機(jī)構(gòu)，給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，更能夠培養(yǎng)孩子的自信。

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