小孩多大可以學(xué)英語(yǔ),世界上有很多學(xué)者都有研究這個(gè)問(wèn)題。先不管研究的結(jié)果,我們從中就可以看出英語(yǔ)的重要性了。
小孩多大可以學(xué)英語(yǔ),其實(shí)對(duì)于任何一種學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),任何時(shí)候開(kāi)始都不算早,任何時(shí)候開(kāi)始也都不算晚。英語(yǔ)學(xué)習(xí)同樣也是,只不過(guò)對(duì)孩子來(lái)說(shuō),如果能越早開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就越容易。
為什么?孩子接受語(yǔ)言的能力比成人要強(qiáng)的多,幼兒期在語(yǔ)言發(fā)育階段,對(duì)語(yǔ)言的模仿和接受能力是整個(gè)人生過(guò)程中最強(qiáng)的階段。
幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí),不需要知道單詞如何拼寫(xiě),和接受母語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程是類(lèi)似的,通過(guò)表達(dá),互動(dòng),充分的語(yǔ)言“曝光”環(huán)境不斷的刺激孩子去模仿,孩子很快就會(huì)習(xí)得新的一種語(yǔ)言。
很多父母擔(dān)心學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言是否會(huì)讓孩子混淆,分不清楚。不會(huì),就像普通話和方言一樣,孩子很快能意識(shí)到你說(shuō)的是英語(yǔ)還是漢語(yǔ)。更不會(huì)影響孩子學(xué)中文。并且語(yǔ)言之間也有相互促進(jìn)的功能,也能對(duì)事物有更好的理解能力。
幼兒期的孩子就像海綿一樣,很容易吸收新知識(shí),但學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是簡(jiǎn)單的會(huì)幾個(gè)單詞,語(yǔ)言的本質(zhì)就是溝通和表達(dá)。如何訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言,父母要給孩子提高更多的語(yǔ)言環(huán)境。
熟練運(yùn)用兩種或者更多語(yǔ)言的孩子的孩子,會(huì)有更強(qiáng)的理解力和更好的成績(jī),也會(huì)提高孩子的價(jià)值感,能夠更加自信,對(duì)所學(xué)語(yǔ)言國(guó)家的文化、文學(xué)等有更強(qiáng)的鑒別力。
幼兒對(duì)第二語(yǔ)言的接受能力遠(yuǎn)比我們大人更強(qiáng),在孩子看來(lái),母語(yǔ)和外語(yǔ)并沒(méi)有明顯不同,都可以用來(lái)表達(dá)。
你可以給寶寶看英語(yǔ)有聲繪本,還有點(diǎn)讀筆配套的書(shū)籍很多也是雙語(yǔ)發(fā)音的,另外英文兒歌、英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片都可以適當(dāng)讓寶寶多接觸,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),學(xué)英語(yǔ)其實(shí)就是一個(gè)“磨耳朵”的過(guò)程。不過(guò),家長(zhǎng)如果能夠及時(shí)充電和寶寶一起成長(zhǎng)進(jìn)步,或者將孩子送到英語(yǔ)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,那孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的速度會(huì)快很多。
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不可否認(rèn),英語(yǔ)是最多國(guó)家使用的官方語(yǔ)言,英語(yǔ)也是世界上最廣泛的第二語(yǔ)言,也是歐盟和許多國(guó)際組織和英聯(lián)邦國(guó)家的官方語(yǔ)言。要想孩子以后跟上這個(gè)時(shí)代和世界的步伐,學(xué)好英語(yǔ)是必不可少的。
學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)不僅有利于孩子各方面智能的發(fā)展,而且還能讓孩子用更廣闊的視角來(lái)認(rèn)識(shí)世界。對(duì)于那些堅(jiān)持認(rèn)為“我是中國(guó)人不學(xué)外國(guó)文”的人,我只能說(shuō):別用你的狹隘阻擋了孩子的視野。
少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為3-5歲是孩子語(yǔ)言發(fā)展的黃金期。觀察身邊的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多孩子的語(yǔ)言能力,都是在這一階段得到快速發(fā)展的,詞匯量曾現(xiàn)飛躍式的增長(zhǎng)。
其實(shí),在孩子出生后十八個(gè)月,寶寶們將迎來(lái)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的第一個(gè)黃金期,在這個(gè)階段,大腦的語(yǔ)言運(yùn)動(dòng)中樞開(kāi)始飛速發(fā)育,一直會(huì)持續(xù)到五歲左右,這也是打下"說(shuō)"(正確,地道的口音)的基礎(chǔ)的最好時(shí)機(jī)。從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各個(gè)方面來(lái)說(shuō),在五歲之前開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)是最適合的。但是對(duì)于自身不具備能用英語(yǔ)跟孩子溝通的父母來(lái)說(shuō),用純外教教學(xué)是最適合低齡孩子的學(xué)習(xí)方式。阿卡索外教網(wǎng)就是不錯(cuò)的選擇,外教經(jīng)驗(yàn)豐富,還懂的孩子的心理。
小孩多大可以學(xué)英語(yǔ),問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)教育肯定是非常的重視的,我個(gè)人覺(jué)得,孩子從小就可以開(kāi)始接觸英語(yǔ),孩子了解的越多,對(duì)某一件事情越感興趣。
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