兒童學(xué)英語的過程會有哪些問題呢？該如何解決？
說到兒童的英語教育，很多家長是最為頭大的。英語作為目前使用最廣泛的語言，自然受到人們的關(guān)注。學(xué)好英語也是必要的。然而，面對孩子們的英語學(xué)習(xí)，總會有一些問題讓家長們束手無策。那么，兒童學(xué)英語的過程中會遇到什么問題呢父母該怎么辦
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1、自己不會英語是否也可以進(jìn)行英語啟蒙？一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有的家長少之又少，只是由于一直沒有利用，擔(dān)心自己發(fā)音不準(zhǔn)，單詞量匱乏而已，對于一兩歲的寶寶，提前"備課"是完全沒有問題的，對于稍大的孩子來講，和孩子一起聽是找回自己詞匯量和發(fā)音最好的辦法，音頻的原汁原味對于孩子的英語發(fā)音也是很有用的。不要擔(dān)心自己發(fā)音不準(zhǔn)，現(xiàn)在的英語音頻視頻的資料遍布，父母只要陪著孩子一起學(xué)就行了。
2、自然拼讀確實(shí)那么重要？自然拼讀是啟蒙中一個不可缺少的要素，但絕不能以自然拼為主體來進(jìn)行家庭英文啟蒙。家庭英文啟蒙是多種類多學(xué)科的一種通過第二語言為媒介的多元智能開發(fā)方式，而不是所謂的單獨(dú)一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。自然拼讀可以從兩三歲的孩童貫穿到小學(xué)兒童的英文學(xué)習(xí)，是持久的不可間斷的，不是瞬間記憶和強(qiáng)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且要有大量的聽說做基礎(chǔ)，大量的閱讀配合才能相得益彰。
因此，閱讀是學(xué)習(xí)的核心，無論是語言學(xué)習(xí)還是以后的學(xué)科知識學(xué)習(xí)。孩子這么小就開始學(xué)習(xí)，真的有用嗎？所謂的家庭英語啟蒙，無非是聽孩子們的歌，看原創(chuàng)動畫片，讀原創(chuàng)書，玩英語游戲，定期與語言環(huán)境交談。這絕對不會累到你的孩子們。孩子就那么幾年的語感發(fā)展黃金期。所以一定要牢牢的抓住。
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