為了我家孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我查過(guò)很多資料，總結(jié)了不少兒童英語(yǔ)的學(xué)習(xí)辦法，今天分享給大家。

1.由聽(tīng)入手，從聽(tīng)英文兒歌開(kāi)始

兒童英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持給孩子磨耳朵。網(wǎng)絡(luò)上的資源現(xiàn)在有很多。但是資源不是最重要的，重要的是堅(jiān)持。很多家長(zhǎng)搜集了很多資源，可是多半是聽(tīng)了一半就荒廢了。建議大家在做這些事情的時(shí)候都定期做個(gè)總結(jié)，一是可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定下一步的方向；二是可以督促一下自己。

在給孩子聽(tīng)兒歌的時(shí)候家長(zhǎng)要提前備好功課，了解兒歌的歌詞，了解里面表達(dá)的動(dòng)作和情感，要和孩子共同聽(tīng)、共同唱、共同表演。在路上、在超市、在和孩子能聊天唱歌的場(chǎng)合就和孩子一起唱一唱。浸潤(rùn)式的學(xué)習(xí)會(huì)讓孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)，并且樂(lè)意去學(xué)。孩子小的時(shí)候比較依附于媽媽?zhuān)绻麐寢屇芘c孩子一起做同樣的事，孩子會(huì)特別高興。

怎么才能多接觸英語(yǔ)或者在不同的環(huán)境之下接觸英語(yǔ)呢，最好的辦法就是和外國(guó)人進(jìn)行一對(duì)一交流，阿卡索外教網(wǎng)提供學(xué)員和外國(guó)人一對(duì)一交流的機(jī)會(huì)，可以可以先免費(fèi)試課試試，點(diǎn)擊鏈接：https://usa.acadsoc.com.cn/? search=2064767

2.充分利用繪本資源

每天抽出一段時(shí)間陪孩子讀英文繪本。怕自己發(fā)音不準(zhǔn)的家長(zhǎng)可以去網(wǎng)上搜索音頻資源。對(duì)照著繪本一起講。當(dāng)然還是需要家長(zhǎng)提前做功課，準(zhǔn)備好孩子會(huì)提問(wèn)的問(wèn)題。盡量用英語(yǔ)回答孩子的提問(wèn)。

在初期我的詞匯量嚴(yán)重缺乏的情況下，每個(gè)繪本我都提前準(zhǔn)備好孩子可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，但是在與孩子一起讀的時(shí)候還是會(huì)有很多猝不及防的情況，我就配合手勢(shì)、動(dòng)作、畫(huà)圖，盡可能地為孩子表演出來(lái)。這樣可以讓孩子把句子、詞匯與一個(gè)場(chǎng)景對(duì)應(yīng)起來(lái)，而不是與中文意思對(duì)應(yīng)起來(lái)。

3.看英文動(dòng)畫(huà)

按照孩子的年齡和喜好選擇合適的動(dòng)畫(huà)片。孩子喜歡看的動(dòng)畫(huà)還是要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)闹貜?fù)的原則，并且配上音頻磨耳朵。我的孩子小的時(shí)候，peppa pig還沒(méi)有像現(xiàn)在這么風(fēng)行，網(wǎng)絡(luò)上的都是全英文版。孩子特別喜歡粉豬，看一次笑一次。

看完一集動(dòng)畫(huà)之后，我就在喜馬拉雅上為她尋找音頻資源，不斷的重復(fù)播放。那時(shí)候家里整天都是各種各樣英文的聲音。孩子聽(tīng)多了自然也就背下來(lái)了。就這樣，同樣的動(dòng)畫(huà)片孩子斷斷續(xù)續(xù)看了兩三年的時(shí)間，直到現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候還要再看一看。對(duì)于這一點(diǎn)，我很是震驚，他們對(duì)于自己喜歡的事情真的是可以集中最大的精力去做、去記住，那可是200多集的內(nèi)容?。?

兒童英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法就介紹到這里了！